Cypress Hills Ascend Charter School
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Cypress Hills Ascend Charter School

学校代码(DBN) 84K910

年级 K-5 · 396 GRANT AVENUE · 布鲁克林

校长:Sophia Balis- Harris/Axel Nda · 718-859-8400

特许学校

简介

Cypress Hills Ascend Charter School 为 K-5 年级学生提供服务,招生人数为 482 人,接近全市中位数。该校学生群体中,85% 的学生经济需求指数高于全市中位数,24% 为 ELL 学生,高于全市中位数,接近 75% 分位数,16% 的学生有 IEP,低于全市中位数,接近 25% 分位数。在学业方面,72% 的学生在数学方面表现出熟练水平,这一数字远高于全市中位数,接近 75% 分位数。在英语语言艺术方面,63% 的学生达到熟练水平,高于全市中位数。该校报告的停学率为 0%。学校将自身描述为尊重、培养和挑战每个孩子,通过 Science of Reading、探究式教学法、Responsive Classroom 模式和反种族主义教育,培养批判性思维和对学习的热爱,并致力于教育公平。该校的家长和学生调查结果不可用。

由 AI 从英文翻译。

来源(4)

学业

州考达标率与进阶课程。

ELA 达标率

63%

数学达标率

72%

达标率来自纽约州 3-8 年级州考(学校层面)。

出勤率

83%

平均班级规模(普通班)

—

平均班级规模(ICT)

—

社区与氛围

学生构成、出勤、学校问卷结果以及 DOE 质量评级。

质量信号

师资良好AI 估计

纽约市学校问卷(2025-26)

总体积极百分比是按受访群体对每道正/负向问卷问题取平均(2025-2026 学年)。问卷主题是 DOE 框架的测量项(每项为其问题积极回答率的平均值;展开主题可查看各问题及全市平均值);维度得分本身已不再出现在公开数据文件中。[3]

运行状况

出勤率

83%

长期缺勤率

15%

停学率

0%

教师[7]

教龄 4 年以上的教师

37%

师生比(每位教师学生数)

16:1

跨证书任教

100%

教师经验与证书数据来自 NYSED 学校报告卡(2024-25);每位教师学生数 = 在校人数 ÷ 报告的教师数。教龄不足 4 年计为缺乏经验。

学生构成

种族/族裔[4]

  • 亚裔 6%
  • 非裔 16%
  • 西语裔 74%
  • 多种族 1%

学校层面的总计;因四舍五入和小规模群体数据隐去,总和可能不等于 100%。

性别[4]

  • 女生 53%
  • 男生 47%

女生/男生比例按 DOE 公布的数据;其他性别认同未在源数据中报告。

在校人数

482

经济需求指数

85%

免费/减价午餐

88%

英语学习生

24%

有 IEP 的学生

16%

财务

[8]

这所学校有多少钱可以支配,以及这些钱花在哪里。支出多少并不代表质量高低。招收更多有较高需求学生的学校会获得更多经费。

特许学校自行管理预算,不从 DOE 领取学校拨款,因此 DOE 为学区学校公布的人员与用品明细,不会为这所学校公布。

支出

总支出

$9.5M485 名学生

全市第 22 百分位

每名学生的总支出

$19,539

全市第 4 百分位 · 全市中位数 $33,357

位置与通勤

学校在哪里以及如何到达。

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数据来源

本页引用的来源。

  1. 1.MySchools / NYC DOE: 项目描述以及课程、社团和艺术项目。
  2. 3.NYC DOE 学校问卷: 家长、教师和学生的问卷结果。
  3. 4.NYC DOE 人口统计概况: 在校人数与人口构成。
  4. 7.NYSED 学校报告卡: 教师经验、证书与师生比。
  5. 8.NYSED 生均支出: 每所学校及每名学生的全部支出。