Uncommon Excellence Boys Charter School NYC
- 225 Patchen Avenue，布鲁克林
- 年级 K-8
- 校长：Quinterrence Bell/Stanley Redon
- 718-638-1830
简介
Uncommon Excellence Boys Charter School NYC在布鲁克林为K-8年级学生提供服务，招生人数为416人，接近全市中位数。该校的经济需求指数高达84.0%，接近全市中位数，学生群体中79.0%为黑人，11.0%为西班牙裔。ELL学生比例为4.0%，低于全市25%分位数，而24.0%的学生有IEP，接近全市中位数。在3-8年级州考中，60.0%的学生表现出ELA熟练度，66.0%的学生达到数学熟练度，两者均高于全市中位数。该校的加速课程率是1.0%，低于全市25%分位数。在2025-26学年DOE学校调查中，100%的受访家长对孩子的教育感到满意，并感到受到老师和校长的尊重。家长还报告了与老师之间高水平的沟通和合作，其中96%的家长持肯定态度。此外，91%的家长认为他们的孩子是安全的，100%的家长表示学校保持清洁且物理条件良好。停学率为13.0%。
由 AI 从英文翻译。
来源（4）
- NYC DOE Location Code Generating and Management System (LCGMS) · 2026-27 (export of 2026-08-22)
- NYC DOE School Quality Reports and Snapshot, 2024-25 · 2024-25
- New York State Education Department School Report Card · 2024-25
- NYC School Survey (parent and student responses) · 2025-26
学业
州考达标率与进阶课程。
ELA 达标率
60%
数学达标率
66%
达标率来自纽约州 3-8 年级州考（学校层面）。
出勤率
—
平均班级规模（普通班）
—
平均班级规模（ICT）
—
社区与氛围
学生构成、出勤、学校问卷结果以及 DOE 质量评级。
质量信号
纽约市学校问卷（2025-26）
家长问卷 · 总体积极
96%回复率 6%
问卷主题（2025-26）
家庭联络99%全市 94%
- 家长 · 学校教职员工经常与我沟通，告诉我如何帮助我的孩子学习。96%
- 家长 · 教师与我密切合作，满足我孩子的需求。100%
- 家长 · 我孩子的学校用我能听懂的语言与我沟通。100%
- 家长 · 当我联系或到访学校时，会受到热情接待。100%
- 家长 · 如果对我孩子的社交或情感健康有任何担忧，学校会让我知道。100%
- 家长 · 如果我怀疑我的孩子需要额外的学习支持和服务，我知道在学校获得支持的后续步骤。96%
各问题的积极回答率；主题得分（99%）是它们的平均值，全市平均为 94%。
家长与教师信任99%全市 96%
- 家长 · 我感到我孩子的老师尊重我。100%
- 家长 · 这所学校的教职员工努力与像我这样的家长/监护人建立信任关系。100%
- 家长 · 我孩子的老师把我当作教育孩子的伙伴。96%
各问题的积极回答率；主题得分（99%）是它们的平均值，全市平均为 96%。
显示全部问卷主题收起
教学与表现
对 IEP 服务的满意度100%全市 91%
- 家长 · 我对这所学校的教育规划和个别化教育计划（IEP）制定过程感到满意。[有 IEP 学生的家庭]100%
- 家长 · 在这所学校，我的孩子获得了实现其个别化教育计划（IEP）目标所需的支持。[有 IEP 学生的家庭]100%
- 家长 · 这所学校提供的活动和服务足够多样（在适当情况下包括特殊化项目、相关服务以及辅助和适应性技术），有助于改善我孩子的发展成果。[有 IEP 学生的家庭]100%
各问题的积极回答率；主题得分（100%）是它们的平均值，全市平均为 91%。
家庭对孩子教育的满意度95%全市 94%
- 家长 · 我的孩子在阅读方面的进步符合我的预期。91%
- 家长 · 我的孩子在数学方面的进步符合我的预期。92%
- 家长 · 我孩子的学校帮助我了解符合年级水平的功课是什么样的。92%
- 家长 · 您对以下方面的满意度如何？我的孩子今年接受的教育。100%
- 家长 · 您对以下方面的满意度如何？我孩子今年的教师的整体质量。100%
各问题的积极回答率；主题得分（95%）是它们的平均值，全市平均为 94%。
安全与校园氛围
包容型领导99%全市 96%
- 家长 · 这所学校的校长/学校负责人将与家庭共同做出的决定付诸实施。95%
- 家长 · 这所学校的校长/学校负责人努力在学校营造社区归属感。100%
- 家长 · 这所学校的校长/学校负责人确保家庭能安心地与学校沟通。100%
- 家长 · 在我孩子学校的所有家庭活动中，我都能方便地获得笔译和口译服务。100%
各问题的积极回答率；主题得分（99%）是它们的平均值，全市平均为 96%。
冲突解决86%全市 93%
- 家长 · 在我孩子的学校，冲突能得到公平解决。[K-5 年级]86%
各问题的积极回答率；主题得分（86%）是它们的平均值，全市平均为 93%。
与家庭的关系
家长与校长信任97%全市 96%
- 家长 · 我感到我孩子的校长/学校负责人尊重我。100%
- 家长 · 我信任校长/学校负责人言出必行（说到做到）。100%
- 家长 · 校长/学校负责人是一位高效的管理者，使学校运转顺畅。92%
各问题的积极回答率；主题得分（97%）是它们的平均值，全市平均为 96%。
家长参与学校事务87%全市 91%
- 家长 · 自本学年开始以来，您与孩子的老师沟通孩子学习表现的频率如何？92%
- 家长 · 自本学年开始以来，您查看孩子的项目作品、美术作品、家庭作业、考试或小测验的频率如何？88%
- 家长 · 我知道如何联系我孩子学校的家长协调员。67%
- 家长 · 在本学年中，您是否参加过学校会议、学校活动或家长教师会（线上或线下）？100%
各问题的积极回答率；主题得分（87%）是它们的平均值，全市平均为 91%。
学校概况
学校设施与服务95%全市 91%
- 家长 · 这所学校保持清洁。100%
- 家长 · 这所学校的校舍状况保持良好。100%
- 家长 · 我孩子的学校向我提供有关交通选择的信息（例如 Metrocard 和校车）。100%
- 家长 · 我对我孩子今年的校车接送服务感到满意。80%
- 家长 · 我对我孩子学校提供的餐食选择感到满意。95%
各问题的积极回答率；主题得分（95%）是它们的平均值，全市平均为 91%。
总体积极百分比是按受访群体对每道正/负向问卷问题取平均（2025-2026 学年）。问卷主题是 DOE 框架的测量项（每项为其问题积极回答率的平均值；展开主题可查看各问题及全市平均值）；维度得分本身已不再出现在公开数据文件中。[3]
运行状况
出勤率
—
长期缺勤率
49%
停学率
13%
教师[7]
教龄 4 年以上的教师
38%
师生比（每位教师学生数）
9:1
跨证书任教
85%
教师经验与证书数据来自 NYSED 学校报告卡（2024-25）；每位教师学生数 = 在校人数 ÷ 报告的教师数。教龄不足 4 年计为缺乏经验。
财务
[8]这所学校有多少钱可以支配，以及这些钱花在哪里。支出多少并不代表质量高低。招收更多有较高需求学生的学校会获得更多经费。
特许学校自行管理预算，不从 DOE 领取学校拨款，因此 DOE 为学区学校公布的人员与用品明细，不会为这所学校公布。
支出
总支出
$13.1M414 名学生
全市第 45 百分位
每名学生的总支出
$31,525
全市第 39 百分位 · 全市中位数 $33,357
位置与通勤
学校在哪里以及如何到达。