Brooklyn Ascend Charter School
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Brooklyn Ascend Charter School

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年级 K-12 · 205 Rockaway Parkway · Brooklyn

校长:Janna Genzlinger/Johana Andujar · 718-240-9162

84K652特许学校

简介

Brooklyn Ascend Charter School 是一所位于布鲁克林的 K-12 特许学校,主要服务黑人学生群体。学校强调全人教育方法,通过 Science of Reading、探究式学习模式、Responsive Classroom 框架和反种族主义教育来培养批判性思维。在小学和初中阶段,学校表现出强大的学术能力,ELA 熟练率远高于全市第 75 百分位,数学熟练率接近第 75 百分位。然而,高中阶段面临重大挑战。四年毕业率远低于全市第 25 百分位,Regents exam 各科及格率普遍较低。学校还报告没有加速课程,这远低于全市第 25 百分位,表明高级学术机会有限。虽然大学入学率接近全市中位数,但家长和教师对学校环境的看法褒贬不一。许多家长赞扬支持性的教师和强大的社区,并指出学校致力于大学预备教育。相反,一些家长描述学校环境高度结构化且要求严格,学业负担重,社交情感发展有限,纪律严明。教师评价中经常提到高人员流动率、领导力薄弱以及对教职员工和学生都存在高压文化。

由 AI 从英文翻译。

来源(21)

学业

州考达标率与进阶课程。

ELA 达标率

71%

数学达标率

69%

达标率来自纽约州 3-8 年级州考(学校层面)。

出勤率

85%

平均班级规模(普通班)

平均班级规模(ICT)

社区与氛围

学生构成、出勤、学校问卷结果以及 DOE 质量评级。

质量信号

师资一般AI 估计

总体积极百分比是按受访群体对每道正/负向问卷问题取平均(2023-2024 学年)。问卷主题是 DOE 框架的测量项(每项为其问题积极回答率的平均值;展开主题可查看各问题及全市平均值);维度得分本身已不再出现在公开数据文件中。[3]

运行状况

出勤率

85%

长期缺勤率

17%

停学率

1%

教师[7]

教龄 4 年以上的教师

43%

师生比(每位教师学生数)

8:1

跨证书任教

89%

教师经验与证书数据来自 NYSED 学校报告卡(2024-25);每位教师学生数 = 在校人数 ÷ 报告的教师数。教龄不足 4 年计为缺乏经验。

学生构成

种族/族裔[4]

  • 亚裔 2%
  • 非裔 89%
  • 西语裔 6%
  • 白人 1%

学校层面的总计;因四舍五入和小规模群体数据隐去,总和可能不等于 100%。

性别[4]

  • 女生 50%
  • 男生 50%

女生/男生比例按 DOE 公布的数据;其他性别认同未在源数据中报告。

在校人数

685

经济需求指数

82%

免费/减价午餐

英语学习生

1%

有 IEP 的学生

16%

位置与通勤

学校在哪里以及如何到达。

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数据来源

  1. 1.MySchools / NYC DOE: 项目描述以及课程、社团和艺术项目。
  2. 3.NYC DOE 学校问卷: 家长、教师和学生的问卷结果。
  3. 4.NYC DOE 人口统计概况: 在校人数与人口构成。
  4. 6.NYC 学校质量报告(高中版): 毕业率、Regents 通过率与大学入学率。
  5. 7.NYSED 学校报告卡: 教师经验、证书与师生比。