Public School Match
Northside Charter High School
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Northside Charter High School

年级 9-12 · 424 LEONARD STREET · Brooklyn

校长：Suzanne Curran · 347-390-1273

84K693特许学校

简介

Northside Charter High School 位于布鲁克林，服务 9-12 年级学生，其使命是提供一个丰富且创新的学习环境，专注于为高等教育做准备。该校以其小型、家庭式的氛围而闻名，教师和员工与学生建立牢固的个人关系，提供个性化的关注和支持。家长们普遍对学校的沟通和支持性环境表示非常满意。然而，学业成绩面临挑战；73.0% 的四年毕业率和 46.9% 的大学入学率均远低于全市第 25 百分位。各科目的 Regents 考试通过率普遍较低，尤其是在数学和科学方面，尽管英语 Regents 考试通过率达到了及格线。该校服务于一个经济需求较高且残疾学生比例较高的学生群体。尽管面临学业障碍，该校仍因其积极响应的员工和对学生成长的承诺而受到赞扬。

由 AI 从英文翻译。

来源（13）

学业

课程、班级规模与学业背景。

出勤率

98%

平均班级规模（普通班）

—

平均班级规模（ICT）

—

毕业成果

[6]

毕业率、考试成绩以及毕业后的去向。

4 年毕业率

73%

6 个月内入读大学

47%

升学与就业准备

—

毕业生入读去向

  • 4 年制大学 37%
  • 2 年制大学 10%
  • 未入学 53%

毕业后 6 个月内各去向的毕业生比例。“未入学”指未进入任何有记录的高等教育项目的毕业生（工作、参军或未报告）。

Regents 通过率

代数 I20%

代数 II19%

全球历史42%

几何17%

地球与空间科学10%

生活环境24%

美国历史38%

英语65%

今年参加各科 Regents 考试且得分 65 分及以上的学生比例。应试人数过少无法报告的科目已省略。条形图与报告同一科目的 NYC 高中比较。

这些数字描述的是近几届毕业生，并非对任何学生的保证。大学入学统计毕业后 6 个月内进入的任何高等教育项目，“升学与就业准备”是 DOE 的 4 年准备度指标。

社区与氛围

学生构成、出勤、学校问卷结果以及 DOE 质量评级。

质量信号

师资优秀AI 估计

家长问卷 · 总体积极

85%回复率 9%

问卷主题

家庭联络89%全市 94%
  • 学校教职员工经常与我沟通，告诉我如何帮助我的孩子学习。89%
  • 教师与我密切合作，满足我孩子的需求。78%
  • 我孩子的学校用我能听懂的语言与我沟通。89%
  • 当我联系或到访学校时，会受到热情接待。100%
  • 如果对我孩子的社交或情感健康有任何担忧，学校会让我知道。88%

各问题的积极回答率；主题得分（89%）是它们的平均值，全市平均为 94%。

家长与教师信任96%全市 95%
  • 我感到我孩子的老师尊重我。100%
  • 这所学校的教职员工努力与像我这样的家长/监护人建立信任关系。89%
  • 我孩子的老师把我当作教育孩子的伙伴。100%

各问题的积极回答率；主题得分（96%）是它们的平均值，全市平均为 95%。

显示全部问卷主题

高效的学校领导

包容型领导79%全市 95%
  • 这所学校的校长/学校负责人将与家庭共同做出的决定付诸实施。60%
  • 这所学校的校长/学校负责人努力在学校营造社区归属感。88%
  • 这所学校的校长/学校负责人确保家庭能安心地与学校沟通。88%

各问题的积极回答率；主题得分（79%）是它们的平均值，全市平均为 95%。

牢固的家庭与社区联系

家长参与学校事务62%全市 63%
  • 自本学年开始以来，您与孩子的老师沟通孩子学习表现的频率如何？89%
  • 自本学年开始以来，您查看孩子的项目作品、美术作品、家庭作业、考试或小测验的频率如何？75%
  • 我知道如何联系我孩子学校的家长协调员。22%

各问题的积极回答率；主题得分（62%）是它们的平均值，全市平均为 63%。

信任

家长与校长信任82%全市 94%
  • 我感到我孩子的校长/学校负责人尊重我。89%
  • 我信任校长/学校负责人言出必行（说到做到）。78%
  • 校长/学校负责人是一位高效的管理者，使学校运转顺畅。78%

各问题的积极回答率；主题得分（82%）是它们的平均值，全市平均为 94%。

总体积极百分比是按受访群体对每道正/负向问卷问题取平均（2023-2024 学年）。问卷主题是 DOE 框架的测量项（每项为其问题积极回答率的平均值；展开主题可查看各问题及全市平均值）；维度得分本身已不再出现在公开数据文件中。[3]

运行状况

出勤率

98%

长期缺勤率

65%

停学率

4%

教师[7]

教龄 4 年以上的教师

74%

师生比（每位教师学生数）

10:1

跨证书任教

86%

教师经验与证书数据来自 NYSED 学校报告卡（2024-25）；每位教师学生数 = 在校人数 ÷ 报告的教师数。教龄不足 4 年计为缺乏经验。

学生构成

种族/族裔[4]

  • 亚裔 2%
  • 非裔 21%
  • 西语裔 73%
  • 白人 2%

学校层面的总计；因四舍五入和小规模群体数据隐去，总和可能不等于 100%。

性别[4]

  • 女生 43%
  • 男生 57%

女生/男生比例按 DOE 公布的数据；其他性别认同未在源数据中报告。

在校人数

443

经济需求指数

86%

免费/减价午餐

83%

英语学习生

11%

有 IEP 的学生

24%

招生

该校暂无项目层面的招生数据。

位置与通勤

学校在哪里以及如何到达。

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数据来源

  1. 1.MySchools / NYC DOE: 项目描述以及课程、社团和艺术项目。
  2. 3.NYC DOE 学校问卷: 家长、教师和学生的问卷结果。
  3. 4.NYC DOE 人口统计概况: 在校人数与人口构成。
  4. 6.NYC 学校质量报告（高中版）: 毕业率、Regents 通过率与大学入学率。
  5. 7.NYSED 学校报告卡: 教师经验、证书与师生比。