Neighborhood Charter School of Harlem，曼哈顿 · Public School Match

Public School Match

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Neighborhood Charter School of Harlem

当前视图

年级 K-8 · 691 St Nicholas Avenue · 曼哈顿

校长：Dan Mccormick · 646-701-7117

84M100特许学校

简介

Neighborhood Charter School of Harlem 是一所备受推崇的小学特许学校，服务K-5年级，以其卓越的学术表现和包容的社区而闻名。学校的使命是提供严谨的课程，培养每个孩子的智力、社交和情感发展，尤其值得一提的是，它为高功能自闭症儿童提供服务，让他们与社区同龄人一起学习。这一承诺体现在拥有 IEP 的学生比例显著高于全市平均水平。学生表现出强大的学业成果，ELA 能力远高于全市中位数，数学能力超过 NYC 学校的75%分位点。加速课程的比例也高于全市中位数。家长情绪绝大多数是积极的，调查结果显示对学校环境和所提供的支持满意度极高。家长经常称赞情感支持以及学生在学业上的充分准备。该校在纽约的特许小学中获得了很高的评价和排名。

由 AI 从英文翻译。

来源（13）

学业

州考达标率与进阶课程。

ELA 达标率

62%

数学达标率

74%

达标率来自纽约州 3-8 年级州考（学校层面）。

出勤率

72%

社区与氛围

学生构成、出勤、学校问卷结果以及 DOE 质量评级。

质量信号

师资优秀AI 估计

家长问卷 · 总体积极

87%回复率 100%

教师问卷 · 总体积极

66%回复率 13%

位置与通勤

学校在哪里以及如何到达。

获取路线 ↗

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数据来源

本页引用的来源。

1.MySchools / NYC DOE: 项目描述以及课程、社团和艺术项目。
3.NYC DOE 学校问卷: 家长、教师和学生的问卷结果。
4.NYC DOE 人口统计概况: 在校人数与人口构成。

本网站学校数据的来源。此列表适用于所有学校页面，不仅是本页。

问卷主题

安全60%全市 83%

在我的学校，冲突能得到公平解决。60%

各问题的积极回答率；主题得分（60%）是它们的平均值，全市平均为 83%。

防止欺凌50%全市 42%

在这所学校，有学生骚扰、欺凌或恐吓其他学生。50%

各问题的积极回答率；主题得分（50%）是它们的平均值，全市平均为 42%。

情感支持60%全市 84%

这所学校有多少成年人会帮助学生培养所需技能，使他们能够克服障碍完成有挑战性的课业？60%
这所学校有多少成年人会告诉学生，他们相信学生能够达到高学业标准？80%
这所学校有多少成年人会教学生如何为自己发声？60%
这所学校有多少成年人会把扰乱课堂的行为视为社会情感学习的机会？40%

各问题的积极回答率；主题得分（60%）是它们的平均值，全市平均为 84%。

学业期望72%全市 87%

在这所学校，教职员工相信所有学生都能学有所成，包括英语学习生（ELL）、新兴多语言学习生（EMLL）和残障学生。83%
在您的课堂上，有多少学生必须努力才能取得好成绩？60%

各问题的积极回答率；主题得分（72%）是它们的平均值，全市平均为 87%。

家庭联络91%全市 94%

在这所学校，教师理解家庭面临的挑战和顾虑。100%
在这所学校，教师与家庭密切合作，满足学生的需求。83%
在这所学校，教职员工经常与家庭沟通，告诉他们如何帮助学生学习。83%
在这所学校，教职员工重视家庭的种族、族裔、文化、家庭结构和背景。100%
学校教职员工经常与我沟通，告诉我如何帮助我的孩子学习。85%
教师与我密切合作，满足我孩子的需求。88%
我孩子的学校用我能听懂的语言与我沟通。97%
当我联系或到访学校时，会受到热情接待。95%
如果对我孩子的社交或情感健康有任何担忧，学校会让我知道。90%

各问题的积极回答率；主题得分（91%）是它们的平均值，全市平均为 94%。

家长与教师信任93%全市 95%

我感到我孩子的老师尊重我。97%
这所学校的教职员工努力与像我这样的家长/监护人建立信任关系。90%
我孩子的老师把我当作教育孩子的伙伴。92%

各问题的积极回答率；主题得分（93%）是它们的平均值，全市平均为 95%。

显示全部问卷主题

严格的教学

学生讨论质量68%全市 67%

在您的课堂上，有多少学生会在课堂讨论中在彼此想法的基础上继续发展？80%
在您的课堂上，有多少学生会使用数据或文本引用来支持自己的观点？40%
在您的课堂上，有多少学生表现出尊重彼此的想法？100%
在您的课堂上，有多少学生会向同学/老师提供建设性反馈？40%
在您的课堂上，有多少学生会在某个时刻参与课堂讨论？80%

各问题的积极回答率；主题得分（68%）是它们的平均值，全市平均为 67%。

协作的教师

同事协作78%

高效的学校领导

包容型领导94%全市 95%

这所学校的校长/学校负责人将与家庭共同做出的决定付诸实施。93%
这所学校的校长/学校负责人努力在学校营造社区归属感。95%
这所学校的校长/学校负责人确保家庭能安心地与学校沟通。94%

各问题的积极回答率；主题得分（94%）是它们的平均值，全市平均为 95%。

教学领导力61%全市 86%

这所学校的校长/学校负责人向教职员工明确说明其对实现教学目标的期望。100%
这所学校的校长/学校负责人了解孩子是如何学习的。83%
这所学校的校长/学校负责人为学生的学习设定高标准。100%
这所学校的校长/学校负责人参与教师团队的教学规划。33%
这所学校的校长/副校长支持教师将专业发展中所学付诸实践。67%
这所学校的校长/副校长仔细跟踪学生的学业进展。67%
这所学校的校长/副校长了解我课堂上的情况。33%
这所学校的校长/副校长向教师提供形成性反馈以改进教学实践。50%
这所学校有多少成年人能够获得校内支持，以应对行为/情绪升级的情况？20%

各问题的积极回答率；主题得分（61%）是它们的平均值，全市平均为 86%。

课程连贯性39%全市 83%

在这所学校，一旦启动新项目，我们会跟进以确保其有效运作。33%
在这所学校，所提供的所有项目与学校教学愿景之间的联系是清晰的。33%
在这所学校，各年级之间的课程、教学和学习材料衔接良好。50%

各问题的积极回答率；主题得分（39%）是它们的平均值，全市平均为 83%。

教师影响力30%全市 66%

在这所学校，校长/学校负责人通过与家庭和教师骨干定期会面来鼓励反馈。83%
在聘用新的专业人员方面，教师对学校政策有多大影响力？17%
在规划学校自主经费的使用方面，教师对学校政策有多大影响力？0%
在选择课堂使用的教学材料和/或课程方面，教师对学校政策有多大影响力？17%
在制定学生行为标准方面，教师对学校政策有多大影响力？33%

各问题的积极回答率；主题得分（30%）是它们的平均值，全市平均为 66%。