Success Academy Charter School - Cobble Hill
Grados K-8 · 284 BALTIC STREET · Brooklyn
Kerri Tabarcea, director(a) · 718-704-1460
Acerca de
Success Academy Charter School - Cobble Hill, una escuela chárter de K-8 en Brooklyn, es reconocida por su rendimiento académico excepcionalmente sólido. Los estudiantes demuestran una competencia sobresaliente, con un 92% en ELA y un 98% en Matemáticas, superando significativamente las medianas de toda la ciudad y clasificándose entre las más altas de Nueva York. El plan de estudios de la escuela se destaca por su rigor académico, enfatizando el pensamiento crítico, e integra una rica variedad de materias que incluyen ciencias diarias, artes, música, ajedrez y atletismo. Mientras que muchos padres elogian el ambiente estructurado, las altas expectativas y los maestros dedicados que van "más allá de lo esperado", algunos expresan preocupaciones sobre el enfoque disciplinario estricto de la escuela y la percibida falta de flexibilidad para las necesidades individuales de los estudiantes. A pesar de estos sentimientos encontrados con respecto a la cultura escolar, la escuela reporta una tasa de suspensión del 0% y un 100% de comentarios positivos en sus encuestas a padres, lo que indica una alta satisfacción entre las familias encuestadas. La escuela opera con un sistema de admisión basado en lotería y comparte ubicación con otras escuelas.
Traducido del inglés por IA.
Fuentes (16)
- Success Academy Charter School - Cobble Hill Official Data
- Success Academy Cobble Hill Charter School - District 15 - InsideSchools
- Success Academy Charter School - Cobble Hill in Brooklyn, NY - Niche
- Success Academy Cobble Hill in Brooklyn, NY | realtor.com®
- Success Academy Cobble Hill, Brooklyn, NY, K-4 Grade, 22 Reviews - Movoto
- Success Academy Charter School-Cobble Hill in Brooklyn NY - SchoolDigger
- Success Academy : r/nycparents - Reddit
- Success Academy Cobble Hill vs. PS 10 Magnet School of Math, Science and Design Technology? : r/parkslope - Reddit
- Success Academy Charter School-Cobble Hill | Brooklyn, NY (For STEM) - Moonpreneur
- Lessons in Diversity from Success Academy Cobble Hill
- Cobble Hill | Elementary School Brooklyn, NY - Success Academy
- Success Academy Cobble Hill | Parent Tour - YouTube
- Big Demands and High Expectations at Success Academy Schools - Edutopia
- 2025 FAMILY HANDBOOK - Parent Responsibility
- niche.com
- movoto.com
Académicos
Tasas de dominio en los exámenes estatales y aceleración.
Dominio de ELA
92%
Dominio de matemáticas
98%
Las tasas de dominio provienen del examen estatal de NYS de los grados 3 a 8 (a nivel de escuela).
Tasa de asistencia
—
Tamaño promedio de clase (educación general)
—
Tamaño promedio de clase (ICT)
—
Comunidad y clima
Demografía, asistencia, resultados de la encuesta escolar y calificaciones de calidad del DOE.
Señales de calidad
Encuesta de padres · positivo general
84%tasa de respuesta: 7%
Temas de la encuesta
Comunicación con las familias97%ciudad 94%
- El personal de la escuela se comunica conmigo con regularidad sobre cómo puedo ayudar a mi hijo(a) a aprender.100%
- Los maestros trabajan de cerca conmigo para atender las necesidades de mi hijo(a).100%
- La escuela de mi hijo(a) se comunica conmigo en un idioma que puedo entender.100%
- Me reciben con amabilidad cuando me comunico con la escuela o la visito.86%
- La escuela de mi hijo(a) me avisará si hay alguna preocupación sobre el bienestar social o emocional de mi hijo(a).100%
Tasa de respuestas favorables de cada pregunta; la puntuación del tema (97%) es su promedio, frente a 94% en toda la ciudad.
Confianza familia-docente95%ciudad 95%
- Me siento respetado(a) por los maestros de mi hijo(a).100%
- El personal de esta escuela se esfuerza por construir relaciones de confianza con padres/tutores como yo.86%
- Los maestros de mi hijo(a) me tratan como socio(a) en la educación de mi hijo(a).100%
Tasa de respuestas favorables de cada pregunta; la puntuación del tema (95%) es su promedio, frente a 95% en toda la ciudad.
Mostrar todos los temas de la encuestaMostrar menos
Liderazgo escolar eficaz
Liderazgo inclusivo66%ciudad 95%
- El (La) director(a)/líder escolar de esta escuela… pone en práctica las decisiones tomadas con las familias.71%
- El (La) director(a)/líder escolar de esta escuela… trabaja para crear un sentido de comunidad en la escuela.57%
- El (La) director(a)/líder escolar de esta escuela… se asegura de que las familias se sientan cómodas al comunicarse con la escuela.71%
Tasa de respuestas favorables de cada pregunta; la puntuación del tema (66%) es su promedio, frente a 95% en toda la ciudad.
Lazos sólidos entre familia y comunidad
Participación de las familias en la escuela62%ciudad 63%
- Desde el comienzo del año escolar, ¿con qué frecuencia usted… se ha comunicado con los maestros de su hijo(a) sobre el desempeño de su hijo(a)?71%
- Desde el comienzo del año escolar, ¿con qué frecuencia usted… ha visto los proyectos, trabajos artísticos, tareas, exámenes o pruebas de su hijo(a)?100%
- Sé cómo comunicarme con el (la) Coordinador(a) de Padres de la escuela de mi hijo(a).14%
Tasa de respuestas favorables de cada pregunta; la puntuación del tema (62%) es su promedio, frente a 63% en toda la ciudad.
Confianza
Confianza familia-dirección71%ciudad 94%
- Me siento respetado(a) por el (la) director(a)/líder escolar de mi hijo(a).71%
- Confío en la palabra del (de la) director(a)/líder escolar (en que hará lo que dice que hará).71%
- El (La) director(a)/líder escolar es un(a) administrador(a) eficaz que hace que la escuela funcione sin problemas.71%
Tasa de respuestas favorables de cada pregunta; la puntuación del tema (71%) es su promedio, frente a 94% en toda la ciudad.
El % positivo general se promedia entre todas las preguntas Pos/Neg de la encuesta por grupo de encuestados (año escolar 2023-2024). Los temas de la encuesta son las medidas del marco del DOE (cada una es el promedio de respuestas favorables de sus preguntas; expanda un tema para verlas junto con el promedio de la ciudad); las puntuaciones de las dimensiones ya no aparecen en el archivo de datos públicos.[3]
Salud operativa
Asistencia
—
Ausentismo crónico
—
Tasa de suspensiones
0%
Alumnado
Raza / etnia[4]
- Asiático 13%
- Negro 41%
- Hispano 26%
- Blanco 14%
- Multirracial 5%
Totales a nivel de escuela; pueden no sumar 100% por el redondeo y la supresión de subgrupos pequeños.
Género[4]
- Femenino 53%
- Masculino 47%
Proporciones femenino / masculino según lo publica el DOE; otras identidades de género no se informan en los datos de origen.
Matrícula
259
Índice de Necesidad Económica
67%
Almuerzo gratis / a precio reducido
63%
Aprendices de inglés
7%
Estudiantes con IEP
23%
Ubicación y trayecto
Dónde está la escuela y cómo llegar.