Success Academy Charter School - Far Rockaway
Код школы (DBN) 84Q375
Классы K-5 · 10-45 NAMEOKE STREET · Куинс
О школе
Success Academy Charter School - Far Rockaway обслуживает учащихся начальных классов с K по 5 класс, с численностью 713 учащихся, что выше 75-го процентиля по городу. Индекс экономической потребности школы составляет 81,0 процента, что близко к медианному значению по городу, а 77,0 процента учащихся имеют право на бесплатные или льготные обеды, что близко к 25-му процентилю. Учащиеся, изучающие английский язык (ELL), составляют 5,0 процента от общего числа учащихся, что ниже 25-го процентиля по городу. В академическом плане школа демонстрирует высокие результаты: 80,0 процента учащихся достигают уровня владения ELA, а 86,0 процента — уровня владения математикой, оба показателя значительно выше 75-го процентиля по городу. Однако процент учащихся, проходящих ускоренное обучение, составляет 3,0 процента, что ниже 25-го процентиля по городу. Согласно опросу NYC DOE School Survey 2025-26 годов, 100 процентов опрошенных родителей сообщили, что школа содержится в чистоте и безопасности, а 88 процентов были удовлетворены образованием своего ребенка. Меньшая доля родителей, 63 процента, сообщили, что их ребенок чувствует себя частью коллектива и что сотрудники усердно работают над построением доверительных отношений. Результаты опроса учащихся 2025-26 годов показывают, что 100 процентов чувствуют себя в безопасности в коридорах и столовых, но 60 процентов сообщили, что учащиеся пристают, запугивают или травят других учащихся иногда или никогда, что указывает на некоторые опасения. Показатель отстранения от занятий в школе составляет 0,0 процента.
Переведено с английского с помощью ИИ.
Источники (4)
- NYC DOE Location Code Generating and Management System (LCGMS) · 2026-27 (export of 2026-08-22)
- NYC DOE School Quality Reports and Snapshot, 2024-25 · 2024-25
- New York State Education Department School Report Card · 2024-25
- NYC School Survey (parent and student responses) · 2025-26
Учёба
Результаты государственных тестов и уровень углублённого обучения.
Уровень владения английским языком (ELA)
80%
Успеваемость по математике
86%
Показатели успеваемости основаны на результатах государственных тестов штата Нью-Йорк для 3–8 классов (на уровне школы).
Посещаемость
—
Средний размер класса (общее образование)
—
Средний размер класса (ICT)
—
Сообщество и атмосфера
Демография, посещаемость, результаты школьных опросов и оценки качества от NYC DOE.
Показатели качества
Школьный опрос NYC, 2025-26
Родитель опрос · в целом положительно
84%1% процентов ответов
Ученик опрос · в целом положительно
69%3% процентов ответов
Темы опроса, 2025-26
Безопасность86%город 82%
- Ученики · Чувствуете ли вы себя в безопасности на уроках в школе?100%
- Ученики · Чувствуете ли вы себя в безопасности в коридорах и столовой?100%
- Ученики · Чувствуете ли вы себя в безопасности в раздевалках и туалетах школы?100%
- Ученики · Как часто сотрудники школьной безопасности способствуют созданию безопасной и уважительной обстановки?80%
- Ученики · Как часто учащиеся в этой школе дерутся?60%
- Ученики · Как часто учащиеся находятся под воздействием алкоголя и/или запрещённых наркотиков во время учебного дня и/или школьных мероприятий?80%
- Ученики · Как часто учащиеся участвуют в деятельности банд во время учебного дня?80%
Доля положительных ответов на каждый вопрос; общий балл по теме (86%) является их средним значением, в сравнении с общегородским показателем 82%.
Профилактика буллинга72%город 80%
- Ученики · Как часто учащиеся в этой школе притесняют, травят или запугивают других учащихся?60%
- Ученики · Как часто учащиеся притесняют или травят других в интернете или в социальных сетях?100%
- Ученики · Как часто учащиеся притесняют или травят других из-за их расы?80%
- Ученики · Как часто учащиеся притесняют или травят других из-за их этнической принадлежности?60%
- Ученики · Как часто учащиеся притесняют или травят других из-за их религии?80%
- Ученики · Как часто учащиеся притесняют или травят других из-за страны их происхождения?60%
- Ученики · Как часто учащиеся притесняют или травят других из-за их гражданства/иммиграционного статуса?40%
- Ученики · Как часто учащиеся притесняют или травят других из-за их гендера?100%
- Ученики · Как часто учащиеся притесняют или травят других из-за их гендерного самовыражения?60%
- Ученики · Как часто учащиеся притесняют или травят других из-за их сексуальной ориентации?80%
- Ученики · Как часто учащиеся притесняют или травят других из-за их телосложения (вес, рост, волосы и т. д.)?40%
- Ученики · Как часто учащиеся притесняют или травят других из-за их инвалидности?100%
Доля положительных ответов на каждый вопрос; общий балл по теме (72%) является их средним значением, в сравнении с общегородским показателем 80%.
Эмоциональная поддержка50%город 62%
- Ученики · Как часто учащиеся в этой школе относятся друг к другу с уважением?40%
- Ученики · Как часто вы чувствуете, что в этой школе есть хотя бы один взрослый, которому вы доверяете и с которым могли бы поговорить при необходимости?60%
- Ученики · Знаете ли вы, куда обратиться в школе, если вам нужна помощь в области психического здоровья?40%
- Ученики · Как часто вы используете приёмы, которым научились в школе, чтобы сохранять сосредоточенность, когда происходит что-то неприятное?60%
Доля положительных ответов на каждый вопрос; общий балл по теме (50%) является их средним значением, в сравнении с общегородским показателем 62%.
Индивидуальный подход75%город 62%
- Ученики · Сколько ваших учителей дают вам конкретные советы о том, как улучшить вашу работу?100%
- Ученики · Сколько ваших учителей проверяют, есть ли у вас всё необходимое для успешной учёбы (дополнительная помощь, доступ к интернету и т. д.)?100%
- Ученики · Как часто ваша школа предлагает уроки, кружки или занятия, которые вас увлекают?60%
- Ученики · Как часто у вас есть возможность вместе с учителями и другими взрослыми в школе участвовать в принятии решений по важным для вас вопросам (например, безопасность, разрешение конфликтов и т. д.)?40%
Доля положительных ответов на каждый вопрос; общий балл по теме (75%) является их средним значением, в сравнении с общегородским показателем 62%.
Академические ожидания60%город 58%
- Ученики · На скольких из ваших уроков вы чувствуете, что учёба требует от вас усилий (вы узнаёте новое и трудное)?60%
- Ученики · Как часто в этом учебном году вам было скучно?60%
- Ученики · На скольких из ваших уроков вы работаете в небольших группах?20%
- Ученики · На скольких уроках от вас ожидают, что вы объясните ход своих рассуждений или ПОЧЕМУ вы так ответили?100%
Доля положительных ответов на каждый вопрос; общий балл по теме (60%) является их средним значением, в сравнении с общегородским показателем 58%.
Чёткость изложения60%город 67%
- Ученики · На скольких из ваших уроков вам понятно, что нужно выучить?60%
- Ученики · На скольких из ваших уроков работа на занятии помогает вам с заданиями, такими как домашняя работа, проекты и/или контрольные?60%
- Ученики · Сколько ваших учителей объясняют по-другому, если вы не понимаете?60%
- Ученики · Сколько ваших учителей связывают то, что вы изучаете, с жизнью за пределами класса?60%
Доля положительных ответов на каждый вопрос; общий балл по теме (60%) является их средним значением, в сравнении с общегородским показателем 67%.
Руководство по поступлению в колледж и карьере70%город 69%
- Ученики · Как часто эта школа побуждает вас развивать интересы, таланты и возможности за пределами учёбы?40%
- Ученики · Помогает ли вам школа почувствовать себя готовыми к переходу в следующий класс или к выпуску?100%
Доля положительных ответов на каждый вопрос; общий балл по теме (70%) является их средним значением, в сравнении с общегородским показателем 69%.
Работа с семьями82%город 94%
- Родители · Сотрудники школы регулярно общаются со мной о том, как я могу помочь своему ребёнку в учёбе.71%
- Родители · Учителя тесно работают со мной, чтобы удовлетворять потребности моего ребёнка.75%
- Родители · Школа моего ребёнка общается со мной на языке, который я понимаю.100%
- Родители · Меня приветливо встречают, когда я обращаюсь в школу или прихожу в неё.88%
- Родители · Школа моего ребёнка сообщит мне, если возникнут какие-либо опасения по поводу его социального или эмоционального благополучия.100%
- Родители · Если я предполагаю, что моему ребёнку нужны дополнительная учебная поддержка и услуги, я знаю, какие шаги предпринять, чтобы получить помощь в школе.57%
Доля положительных ответов на каждый вопрос; общий балл по теме (82%) является их средним значением, в сравнении с общегородским показателем 94%.
Доверие между учениками и учителями76%город 74%
- Ученики · Сколько ваших учителей открыты для идей и предложений учащихся?80%
- Ученики · Сколько ваших учителей относятся к вам с уважением?80%
- Ученики · Сколько ваших учителей, по вашим ощущениям, поддерживают вас, когда вы расстроены?60%
- Ученики · Сколько ваших учителей одинаково относятся к учащимся разных рас, культур и происхождения?80%
- Ученики · Сколько ваших учителей одинаково относятся к учащимся разных гендеров и/или сексуальных ориентаций?80%
Доля положительных ответов на каждый вопрос; общий балл по теме (76%) является их средним значением, в сравнении с общегородским показателем 74%.
Доверие между родителями и учителями74%город 96%
- Родители · Я чувствую уважение со стороны учителей моего ребёнка.88%
- Родители · Сотрудники этой школы прилагают большие усилия, чтобы выстроить доверительные отношения с родителями/опекунами, такими как я.63%
- Родители · Учителя моего ребёнка относятся ко мне как к партнёру в его обучении.71%
Доля положительных ответов на каждый вопрос; общий балл по теме (74%) является их средним значением, в сравнении с общегородским показателем 96%.
Показать все темы опросаПоказать меньше
Обучение и успеваемость
Удовлетворённость семей образованием ребёнка82%город 94%
- Родители · Мой ребёнок делает успехи в чтении так, как я ожидаю.75%
- Родители · Мой ребёнок делает успехи в математике так, как я ожидаю.75%
- Родители · Школа моего ребёнка помогает мне понять, как выглядят учебные задания, соответствующие его классу.86%
- Родители · Насколько вы удовлетворены следующим? Образование, которое мой ребёнок получил в этом году.88%
- Родители · Насколько вы удовлетворены следующим? Общее качество работы учителей моего ребёнка в этом году.86%
Доля положительных ответов на каждый вопрос; общий балл по теме (82%) является их средним значением, в сравнении с общегородским показателем 94%.
Культурная осведомлённость и инклюзивное обучение в классе52%город 68%
- Ученики · Как часто ваша школа учит вас уважать и ценить различия между людьми (различия в языке, культуре, религии и т. д.)?80%
- Ученики · Как часто вы видите на своих уроках примеры людей разного происхождения и разных семей (в материалах, учебной программе)?60%
- Ученики · Как часто вы видите на своих уроках позитивное представление разных рас/этнических групп и культур (в материалах, учебной программе)?40%
- Ученики · Как часто вы видите на своих уроках позитивное представление разных гендеров и/или сексуальных ориентаций (в материалах, учебной программе)?20%
- Ученики · Как часто ваша школа поощряет уважительные разговоры о расе, в которых вы чувствуете, что вас слышат?60%
Доля положительных ответов на каждый вопрос; общий балл по теме (52%) является их средним значением, в сравнении с общегородским показателем 68%.
Безопасность и школьный климат
Разрешение конфликтов83%город 93%
- Родители · Конфликты в школе моего ребёнка разрешаются справедливо. [Классы K-5].83%
Доля положительных ответов на каждый вопрос; общий балл по теме (83%) является их средним значением, в сравнении с общегородским показателем 93%.
Инклюзивное руководство78%город 96%
- Родители · Директор/руководитель этой школы… воплощает в жизнь решения, принятые совместно с семьями.86%
- Родители · Директор/руководитель этой школы… работает над созданием в школе чувства общности.86%
- Родители · Директор/руководитель этой школы… следит за тем, чтобы семьям было комфортно общаться со школой.63%
Доля положительных ответов на каждый вопрос; общий балл по теме (78%) является их средним значением, в сравнении с общегородским показателем 96%.
Инклюзивная учебная среда55%город 71%
- Ученики · Чувствуете ли вы себя частью этой школы?40%
- Ученики · Как часто учащиеся одинаково относятся к учащимся из разных культур и с разным происхождением?60%
- Ученики · Как часто школьные правила применяются одинаково ко всем учащимся школы?40%
- Ученики · Как часто вы можете пользоваться в школе туалетом, соответствующим вашей гендерной идентичности?80%
Доля положительных ответов на каждый вопрос; общий балл по теме (55%) является их средним значением, в сравнении с общегородским показателем 71%.
Отношения с семьями
Участие родителей в жизни школы88%город 91%
- Родители · С начала учебного года как часто вы… общались с учителями вашего ребёнка о его успеваемости?100%
- Родители · С начала учебного года как часто вы… видели проекты, рисунки, домашние задания, контрольные или тесты вашего ребёнка?88%
- Родители · Я знаю, как связаться с координатором по работе с родителями в школе моего ребёнка.75%
- Родители · В течение учебного года вы… посещали школьное собрание, школьное мероприятие или встречу родителей с учителями (онлайн или лично)?88%
Доля положительных ответов на каждый вопрос; общий балл по теме (88%) является их средним значением, в сравнении с общегородским показателем 91%.
Доверие между родителями и директором78%город 96%
- Родители · Я чувствую уважение со стороны директора/руководителя школы моего ребёнка.88%
- Родители · Я доверяю слову директора/руководителя школы (тому, что он сделает то, о чём говорит).71%
- Родители · Директор/руководитель школы является эффективным управленцем, благодаря которому школа работает слаженно.75%
Доля положительных ответов на каждый вопрос; общий балл по теме (78%) является их средним значением, в сравнении с общегородским показателем 96%.
Описание школы
Школьные помещения и услуги85%город 85%
- Ученики · Как часто ваша школа выглядит чистой?80%
- Родители · В этой школе поддерживается чистота.100%
- Родители · Здание этой школы поддерживается в хорошем состоянии.100%
- Родители · Школа моего ребёнка предоставляет мне информацию о вариантах транспорта (например, Metrocard и школьные автобусы).80%
- Родители · Меня устраивает выбор питания, предлагаемый в школе моего ребёнка.67%
Доля положительных ответов на каждый вопрос; общий балл по теме (85%) является их средним значением, в сравнении с общегородским показателем 85%.
Общий положительный % рассчитывается как среднее значение по всем вопросам опроса с ответами «за»/«против» для каждой группы респондентов (учебный год 2025-2026). Темы опроса соответствуют показателям системы NYC DOE (каждый из них представляет среднюю долю положительных ответов по входящим в него вопросам; раскройте тему, чтобы увидеть вопросы и среднегородские значения). Сами оценки по измерениям больше не включены в публичный файл данных.[3]
Операционное состояние
Посещаемость
—
Хроническая непосещаемость
—
Уровень отстранений
0%
Состав учащихся
Раса / этническая принадлежность[4]
- Чёрные 73%
- Испаноязычные 21%
- Белые 1%
- Многорасовый 3%
Итого по школе; сумма может не составлять 100% из-за округления и скрытия данных по малым подгруппам.
Пол[4]
- Женский 54%
- Мужской 46%
Доли учащихся женского / мужского пола опубликованы NYC DOE; другие гендерные идентичности в исходных данных не отражены.
Количество учеников
713
Индекс экономической нуждаемости
81%
Бесплатный / льготный обед
77%
Изучающие английский язык
5%
Учащиеся с IEP
19%
Финансы
[8]Сколько у этой школы есть денег и на что она их тратит. Размер расходов не говорит о качестве. Школы, где учится больше детей с повышенными образовательными потребностями, получают больше средств.
Чартерные школы распоряжаются собственным бюджетом и не получают школьное ассигнование от NYC DOE, поэтому разбивка по персоналу и материалам, которую NYC DOE публикует для окружных школ, для этой школы не публикуется.
Расходы
Общие расходы
$13.0MУчеников: 728
44-й перцентиль по городу
Общие расходы на одного ученика
$17,876
2-й перцентиль по городу · медиана по городу $33,357
Расположение и дорога до школы
Где находится школа и как до неё добраться.