KIPP Bronx Charter School III
Image © Google

KIPP Bronx Charter School III

Просмотр

Код школы (DBN) 84X617

Классы 5-8 · 201 East 144 Street · Бронкс

Kate Baughman, директор

Чартерная школа

О школе

KIPP Bronx Charter School III обслуживает учащихся 5-8 классов в Бронксе, с общим числом учащихся 2373 человека. Индекс экономической потребности школы составляет 91 процент, что выше среднегородского показателя в 83 процента. В академическом плане школа демонстрирует высокие результаты на государственных тестах: 64 процента учащихся показывают владение ELA, что значительно выше среднегородского показателя в 56 процентов. Уровень владения математикой также высок и составляет 67 процентов, что выше среднегородского показателя в 55 процентов. Однако процент учащихся, участвующих в ускоренных курсах, составляет 1 процент, что значительно ниже 25-го процентиля по городу, равного 5 процентам. В опросе DOE School Survey 2025-26 годов 100 процентов опрошенных родителей выразили удовлетворение образованием своего ребенка и чувствовали уважение со стороны учителей и руководителей школы. Родители также отметили хорошую связь с персоналом по вопросам обучения и чувствовали, что учителя относятся к ним как к партнерам. Результаты опроса учащихся 2025-26 годов показывают, что 100 процентов учащихся чувствуют себя в безопасности в коридорах и столовой. Однако 67 процентов учащихся сообщили, что учащиеся иногда или никогда не пристают, не запугивают и не издеваются над другими учащимися, и 67 процентов сообщили, что деятельность банд в течение учебного дня иногда или никогда не происходит. Показатель отстранения от занятий в школе составляет 16 процентов.

Переведено с английского с помощью ИИ.

Источники (4)

Учёба

Результаты государственных тестов и уровень углублённого обучения.

Уровень владения английским языком (ELA)

64%

Успеваемость по математике

67%

Показатели успеваемости основаны на результатах государственных тестов штата Нью-Йорк для 3–8 классов (на уровне школы).

Посещаемость

—

Средний размер класса (общее образование)

—

Средний размер класса (ICT)

—

Сообщество и атмосфера

Демография, посещаемость, результаты школьных опросов и оценки качества от NYC DOE.

Показатели качества

Преподавательский составОтличноОценка ИИ

Школьный опрос NYC, 2025-26

Родитель опрос · в целом положительно

100%1% процентов ответов

Ученик опрос · в целом положительно

67%2% процентов ответов

Темы опроса, 2025-26

Безопасность86%город 82%
  • Ученики · Чувствуете ли вы себя в безопасности на уроках в школе?100%
  • Ученики · Чувствуете ли вы себя в безопасности в коридорах и столовой?100%
  • Ученики · Чувствуете ли вы себя в безопасности в раздевалках и туалетах школы?100%
  • Ученики · Как часто сотрудники школьной безопасности способствуют созданию безопасной и уважительной обстановки?83%
  • Ученики · Как часто учащиеся в этой школе дерутся?83%
  • Ученики · Как часто учащиеся находятся под воздействием алкоголя и/или запрещённых наркотиков во время учебного дня и/или школьных мероприятий?67%
  • Ученики · Как часто учащиеся участвуют в деятельности банд во время учебного дня?67%

Доля положительных ответов на каждый вопрос; общий балл по теме (86%) является их средним значением, в сравнении с общегородским показателем 82%.

Профилактика буллинга77%город 80%
  • Ученики · Как часто учащиеся в этой школе притесняют, травят или запугивают других учащихся?67%
  • Ученики · Как часто учащиеся притесняют или травят других в интернете или в социальных сетях?67%
  • Ученики · Как часто учащиеся притесняют или травят других из-за их расы?80%
  • Ученики · Как часто учащиеся притесняют или травят других из-за их этнической принадлежности?80%
  • Ученики · Как часто учащиеся притесняют или травят других из-за их религии?80%
  • Ученики · Как часто учащиеся притесняют или травят других из-за страны их происхождения?67%
  • Ученики · Как часто учащиеся притесняют или травят других из-за их гражданства/иммиграционного статуса?80%
  • Ученики · Как часто учащиеся притесняют или травят других из-за их гендера?80%
  • Ученики · Как часто учащиеся притесняют или травят других из-за их гендерного самовыражения?80%
  • Ученики · Как часто учащиеся притесняют или травят других из-за их сексуальной ориентации?80%
  • Ученики · Как часто учащиеся притесняют или травят других из-за их телосложения (вес, рост, волосы и т. д.)?80%
  • Ученики · Как часто учащиеся притесняют или травят других из-за их инвалидности?80%

Доля положительных ответов на каждый вопрос; общий балл по теме (77%) является их средним значением, в сравнении с общегородским показателем 80%.

Эмоциональная поддержка41%город 55%
  • Ученики · Как часто учащиеся в этой школе относятся друг к другу с уважением?50%
  • Ученики · Как часто вы чувствуете, что в этой школе есть хотя бы один взрослый, которому вы доверяете и с которым могли бы поговорить при необходимости?33%
  • Ученики · Как часто вы используете приёмы, которым научились в школе, чтобы сохранять сосредоточенность, когда происходит что-то неприятное?40%

Доля положительных ответов на каждый вопрос; общий балл по теме (41%) является их средним значением, в сравнении с общегородским показателем 55%.

Индивидуальный подход54%город 62%
  • Ученики · Сколько ваших учителей дают вам конкретные советы о том, как улучшить вашу работу?67%
  • Ученики · Сколько ваших учителей проверяют, есть ли у вас всё необходимое для успешной учёбы (дополнительная помощь, доступ к интернету и т. д.)?67%
  • Ученики · Как часто ваша школа предлагает уроки, кружки или занятия, которые вас увлекают?33%
  • Ученики · Как часто у вас есть возможность вместе с учителями и другими взрослыми в школе участвовать в принятии решений по важным для вас вопросам (например, безопасность, разрешение конфликтов и т. д.)?50%

Доля положительных ответов на каждый вопрос; общий балл по теме (54%) является их средним значением, в сравнении с общегородским показателем 62%.

Академические ожидания42%город 58%
  • Ученики · На скольких из ваших уроков вы чувствуете, что учёба требует от вас усилий (вы узнаёте новое и трудное)?17%
  • Ученики · Как часто в этом учебном году вам было скучно?67%
  • Ученики · На скольких из ваших уроков вы работаете в небольших группах?33%
  • Ученики · На скольких уроках от вас ожидают, что вы объясните ход своих рассуждений или ПОЧЕМУ вы так ответили?50%

Доля положительных ответов на каждый вопрос; общий балл по теме (42%) является их средним значением, в сравнении с общегородским показателем 58%.

Чёткость изложения58%город 67%
  • Ученики · На скольких из ваших уроков вам понятно, что нужно выучить?83%
  • Ученики · На скольких из ваших уроков работа на занятии помогает вам с заданиями, такими как домашняя работа, проекты и/или контрольные?50%
  • Ученики · Сколько ваших учителей объясняют по-другому, если вы не понимаете?67%
  • Ученики · Сколько ваших учителей связывают то, что вы изучаете, с жизнью за пределами класса?33%

Доля положительных ответов на каждый вопрос; общий балл по теме (58%) является их средним значением, в сравнении с общегородским показателем 67%.

Руководство по поступлению в колледж и карьере43%город 71%
  • Ученики · Как часто эта школа побуждает вас развивать интересы, таланты и возможности за пределами учёбы?33%
  • Ученики · Помогает ли вам школа почувствовать себя готовыми к переходу в следующий класс или к выпуску?67%
  • Ученики · Насколько взрослые в вашей школе помогают вам планировать жизнь после окончания старшей школы? [9-12 классы].67%
  • Ученики · Насколько взрослые в вашей школе помогают вам узнать о вариантах карьеры? [9-12 классы].33%
  • Ученики · Насколько взрослые в вашей школе побуждают вас записываться на углублённые курсы (IB, AP, курсы с зачётом в колледже)? [8-12 классы].17%

Доля положительных ответов на каждый вопрос; общий балл по теме (43%) является их средним значением, в сравнении с общегородским показателем 71%.

Работа с семьями100%город 94%
  • Родители · Сотрудники школы регулярно общаются со мной о том, как я могу помочь своему ребёнку в учёбе.100%
  • Родители · Учителя тесно работают со мной, чтобы удовлетворять потребности моего ребёнка.100%
  • Родители · Школа моего ребёнка общается со мной на языке, который я понимаю.100%
  • Родители · Меня приветливо встречают, когда я обращаюсь в школу или прихожу в неё.100%
  • Родители · Школа моего ребёнка сообщит мне, если возникнут какие-либо опасения по поводу его социального или эмоционального благополучия.100%
  • Родители · Если я предполагаю, что моему ребёнку нужны дополнительная учебная поддержка и услуги, я знаю, какие шаги предпринять, чтобы получить помощь в школе.100%

Доля положительных ответов на каждый вопрос; общий балл по теме (100%) является их средним значением, в сравнении с общегородским показателем 94%.

Доверие между учениками и учителями71%город 74%
  • Ученики · Сколько ваших учителей открыты для идей и предложений учащихся?50%
  • Ученики · Сколько ваших учителей относятся к вам с уважением?83%
  • Ученики · Сколько ваших учителей, по вашим ощущениям, поддерживают вас, когда вы расстроены?40%
  • Ученики · Сколько ваших учителей одинаково относятся к учащимся разных рас, культур и происхождения?83%
  • Ученики · Сколько ваших учителей одинаково относятся к учащимся разных гендеров и/или сексуальных ориентаций?100%

Доля положительных ответов на каждый вопрос; общий балл по теме (71%) является их средним значением, в сравнении с общегородским показателем 74%.

Доверие между родителями и учителями100%город 96%
  • Родители · Я чувствую уважение со стороны учителей моего ребёнка.100%
  • Родители · Сотрудники этой школы прилагают большие усилия, чтобы выстроить доверительные отношения с родителями/опекунами, такими как я.100%
  • Родители · Учителя моего ребёнка относятся ко мне как к партнёру в его обучении.100%

Доля положительных ответов на каждый вопрос; общий балл по теме (100%) является их средним значением, в сравнении с общегородским показателем 96%.

Показать все темы опроса

Обучение и успеваемость

Удовлетворённость семей образованием ребёнка100%город 94%
  • Родители · Мой ребёнок делает успехи в чтении так, как я ожидаю.100%
  • Родители · Мой ребёнок делает успехи в математике так, как я ожидаю.100%
  • Родители · Школа моего ребёнка помогает мне понять, как выглядят учебные задания, соответствующие его классу.100%
  • Родители · Насколько вы удовлетворены следующим? Образование, которое мой ребёнок получил в этом году.100%
  • Родители · Насколько вы удовлетворены следующим? Общее качество работы учителей моего ребёнка в этом году.100%

Доля положительных ответов на каждый вопрос; общий балл по теме (100%) является их средним значением, в сравнении с общегородским показателем 94%.

Культурная осведомлённость и инклюзивное обучение в классе66%город 68%
  • Ученики · Как часто ваша школа учит вас уважать и ценить различия между людьми (различия в языке, культуре, религии и т. д.)?33%
  • Ученики · Как часто вы видите на своих уроках примеры людей разного происхождения и разных семей (в материалах, учебной программе)?67%
  • Ученики · Как часто вы видите на своих уроках позитивное представление разных рас/этнических групп и культур (в материалах, учебной программе)?67%
  • Ученики · Как часто вы видите на своих уроках позитивное представление разных гендеров и/или сексуальных ориентаций (в материалах, учебной программе)?80%
  • Ученики · Как часто ваша школа поощряет уважительные разговоры о расе, в которых вы чувствуете, что вас слышат?83%

Доля положительных ответов на каждый вопрос; общий балл по теме (66%) является их средним значением, в сравнении с общегородским показателем 68%.

Безопасность и школьный климат

Инклюзивное руководство100%город 96%
  • Родители · Директор/руководитель этой школы… воплощает в жизнь решения, принятые совместно с семьями.100%
  • Родители · Директор/руководитель этой школы… работает над созданием в школе чувства общности.100%
  • Родители · Директор/руководитель этой школы… следит за тем, чтобы семьям было комфортно общаться со школой.100%
  • Родители · Письменный и устный перевод легко доступны мне на всех мероприятиях для семей в школе моего ребёнка.100%

Доля положительных ответов на каждый вопрос; общий балл по теме (100%) является их средним значением, в сравнении с общегородским показателем 96%.

Инклюзивная учебная среда83%город 71%
  • Ученики · Чувствуете ли вы себя частью этой школы?83%
  • Ученики · Как часто учащиеся одинаково относятся к учащимся из разных культур и с разным происхождением?67%
  • Ученики · Как часто школьные правила применяются одинаково ко всем учащимся школы?83%
  • Ученики · Как часто вы можете пользоваться в школе туалетом, соответствующим вашей гендерной идентичности?100%

Доля положительных ответов на каждый вопрос; общий балл по теме (83%) является их средним значением, в сравнении с общегородским показателем 71%.

Отношения с семьями

Участие родителей в жизни школы100%город 91%
  • Родители · С начала учебного года как часто вы… общались с учителями вашего ребёнка о его успеваемости?100%
  • Родители · С начала учебного года как часто вы… видели проекты, рисунки, домашние задания, контрольные или тесты вашего ребёнка?100%
  • Родители · Я знаю, как связаться с координатором по работе с родителями в школе моего ребёнка.100%
  • Родители · В течение учебного года вы… посещали школьное собрание, школьное мероприятие или встречу родителей с учителями (онлайн или лично)?100%

Доля положительных ответов на каждый вопрос; общий балл по теме (100%) является их средним значением, в сравнении с общегородским показателем 91%.

Доверие между родителями и директором100%город 96%
  • Родители · Я чувствую уважение со стороны директора/руководителя школы моего ребёнка.100%
  • Родители · Я доверяю слову директора/руководителя школы (тому, что он сделает то, о чём говорит).100%
  • Родители · Директор/руководитель школы является эффективным управленцем, благодаря которому школа работает слаженно.100%

Доля положительных ответов на каждый вопрос; общий балл по теме (100%) является их средним значением, в сравнении с общегородским показателем 96%.

Описание школы

Школьные помещения и услуги100%город 91%
  • Родители · В этой школе поддерживается чистота.100%
  • Родители · Здание этой школы поддерживается в хорошем состоянии.100%
  • Родители · Меня устраивает выбор питания, предлагаемый в школе моего ребёнка.100%

Доля положительных ответов на каждый вопрос; общий балл по теме (100%) является их средним значением, в сравнении с общегородским показателем 91%.

Общий положительный % рассчитывается как среднее значение по всем вопросам опроса с ответами «за»/«против» для каждой группы респондентов (учебный год 2025-2026). Темы опроса соответствуют показателям системы NYC DOE (каждый из них представляет среднюю долю положительных ответов по входящим в него вопросам; раскройте тему, чтобы увидеть вопросы и среднегородские значения). Сами оценки по измерениям больше не включены в публичный файл данных.[3]

Операционное состояние

Посещаемость

—

Хроническая непосещаемость

34%

Уровень отстранений

16%

Учителя[7]

Учителя с опытом работы 4+ лет

35%

Учеников на одного учителя

12:1

Преподавание без профильной сертификации

65%

Данные об опыте и сертификации учителей взяты из отчётной карточки школы NYSED (2024–25); количество учеников на одного учителя = контингент ÷ число зарегистрированных учителей. Менее 4 лет стажа считается недостаточным опытом.

Состав учащихся

Раса / этническая принадлежность[4]

  • Чёрные 35%
  • Испаноязычные 62%
  • Белые 1%
  • Многорасовый 1%

Итого по школе; сумма может не составлять 100% из-за округления и скрытия данных по малым подгруппам.

Пол[4]

  • Женский 49%
  • Мужской 51%

Доли учащихся женского / мужского пола опубликованы NYC DOE; другие гендерные идентичности в исходных данных не отражены.

Количество учеников

2,373

Индекс экономической нуждаемости

91%

Бесплатный / льготный обед

86%

Изучающие английский язык

9%

Учащиеся с IEP

20%

Финансы

[8]

Сколько у этой школы есть денег и на что она их тратит. Размер расходов не говорит о качестве. Школы, где учится больше детей с повышенными образовательными потребностями, получают больше средств.

Чартерные школы распоряжаются собственным бюджетом и не получают школьное ассигнование от NYC DOE, поэтому разбивка по персоналу и материалам, которую NYC DOE публикует для окружных школ, для этой школы не публикуется.

Расходы

Общие расходы

$66.8MУчеников: 2,390

98-й перцентиль по городу

Общие расходы на одного ученика

$27,964

21-й перцентиль по городу · медиана по городу $33,357

Расположение и дорога до школы

Где находится школа и как до неё добраться.

Загрузка карты…

Источники данных

Источники, на которые ссылается эта страница.

  1. 1.MySchools / NYC DOE: Описания программ, курсов, кружков и занятий искусством.
  2. 3.Опрос школы NYC DOE: Результаты опросов родителей, учителей и учеников.
  3. 4.Демографический снимок NYC DOE: Данные о численности учащихся и демографическом составе.
  4. 7.Отчётная карточка школы NYSED: Опыт учителей, наличие сертификатов и соотношение учеников и учителей.
  5. 8.Данные NYSED о расходах на одного ученика: Общие расходы по школе и на одного ученика.