Brooklyn Prospect Charter School
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Brooklyn Prospect Charter School

Viendo

Grados K-12 · 3002 FORT HAMILTON PARKWAY · Brooklyn

CAROLYN MICHAEL/INGRID WONG, director(a) · 347-889-7041

84K707Chárter

Acerca de

Sunset Yards Middle School (SYMS) de Brooklyn Prospect Charter School es un programa pequeño de 5.º grado ubicado en Sunset Park, Brooklyn, que opera como parte de la red más grande K-12 Prospect Schools. La escuela atiende a un alumnado diverso, con una población hispana y negra significativa y un porcentaje notable de estudiantes ELL. Académicamente, SYMS demuestra un sólido desempeño, con una competencia en matemáticas muy por encima del percentil 75 de toda la ciudad y una competencia en ELA que también supera la mediana de toda la ciudad. La escuela mantiene una excelente asistencia, con el 100% de los estudiantes identificados como asistentes regulares. Los padres que respondieron a la encuesta de la escuela reportan experiencias abrumadoramente positivas, con un 100% de comentarios positivos en todas las preguntas. La red Prospect Schools enfatiza un currículo preparatorio para la universidad, diversidad intencional y una educación académica de primer nivel. Aunque los comentarios internos de los padres de la escuela son excepcionalmente altos, algunas discusiones y reseñas de la comunidad en línea para la red u otros campus han planteado preocupaciones con respecto a la comunicación, el aprendizaje socioemocional y una cultura estricta, con algunas acusaciones serias de acoso escolar y problemas de calidad instruccional en otras ubicaciones. El ambiente de aprendizaje íntimo, con una matrícula de solo 21 estudiantes, puede ofrecer una experiencia altamente personalizada.

Traducido del inglés por IA.

Fuentes (17)

Académicos

Tasas de dominio en los exámenes estatales y aceleración.

Dominio de ELA

69%

Dominio de matemáticas

88%

Las tasas de dominio provienen del examen estatal de NYS de los grados 3 a 8 (a nivel de escuela).

Tasa de asistencia

96%

Tamaño promedio de clase (educación general)

Tamaño promedio de clase (ICT)

Comunidad y clima

Demografía, asistencia, resultados de la encuesta escolar y calificaciones de calidad del DOE.

Señales de calidad

DocentesExcelenteEstimado por IA

Encuesta de padres · positivo general

93%tasa de respuesta: 5%

Temas de la encuesta

Comunicación con las familias90%ciudad 93%
  • El personal de la escuela se comunica conmigo con regularidad sobre cómo puedo ayudar a mi hijo(a) a aprender.80%
  • Los maestros trabajan de cerca conmigo para atender las necesidades de mi hijo(a).80%
  • La escuela de mi hijo(a) se comunica conmigo en un idioma que puedo entender.100%
  • Me reciben con amabilidad cuando me comunico con la escuela o la visito.100%

Tasa de respuestas favorables de cada pregunta; la puntuación del tema (90%) es su promedio, frente a 93% en toda la ciudad.

Confianza familia-docente100%ciudad 95%
  • Me siento respetado(a) por los maestros de mi hijo(a).100%
  • El personal de esta escuela se esfuerza por construir relaciones de confianza con padres/tutores como yo.100%
  • Los maestros de mi hijo(a) me tratan como socio(a) en la educación de mi hijo(a).100%

Tasa de respuestas favorables de cada pregunta; la puntuación del tema (100%) es su promedio, frente a 95% en toda la ciudad.

Mostrar todos los temas de la encuesta

Liderazgo escolar eficaz

Liderazgo inclusivo100%ciudad 95%
  • El (La) director(a)/líder escolar de esta escuela… pone en práctica las decisiones tomadas con las familias.100%
  • El (La) director(a)/líder escolar de esta escuela… trabaja para crear un sentido de comunidad en la escuela.100%
  • El (La) director(a)/líder escolar de esta escuela… se asegura de que las familias se sientan cómodas al comunicarse con la escuela.100%

Tasa de respuestas favorables de cada pregunta; la puntuación del tema (100%) es su promedio, frente a 95% en toda la ciudad.

Lazos sólidos entre familia y comunidad

Participación de las familias en la escuela80%ciudad 89%
  • Desde el comienzo del año escolar, ¿con qué frecuencia usted… se ha comunicado con los maestros de su hijo(a) sobre el desempeño de su hijo(a)?60%
  • Desde el comienzo del año escolar, ¿con qué frecuencia usted… ha visto los proyectos, trabajos artísticos, tareas, exámenes o pruebas de su hijo(a)?100%

Tasa de respuestas favorables de cada pregunta; la puntuación del tema (80%) es su promedio, frente a 89% en toda la ciudad.

Confianza

Confianza familia-dirección100%ciudad 94%
  • Me siento respetado(a) por el (la) director(a)/líder escolar de mi hijo(a).100%
  • Confío en la palabra del (de la) director(a)/líder escolar (en que hará lo que dice que hará).100%

Tasa de respuestas favorables de cada pregunta; la puntuación del tema (100%) es su promedio, frente a 94% en toda la ciudad.

El % positivo general se promedia entre todas las preguntas Pos/Neg de la encuesta por grupo de encuestados (año escolar 2023-2024). Los temas de la encuesta son las medidas del marco del DOE (cada una es el promedio de respuestas favorables de sus preguntas; expanda un tema para verlas junto con el promedio de la ciudad); las puntuaciones de las dimensiones ya no aparecen en el archivo de datos públicos.[3]

Salud operativa

Asistencia

96%

Ausentismo crónico

0%

Tasa de suspensiones

Alumnado

Raza / etnia[4]

  • Negro 29%
  • Hispano 57%

Totales a nivel de escuela; pueden no sumar 100% por el redondeo y la supresión de subgrupos pequeños.

Género[4]

  • Femenino 57%
  • Masculino 43%

Proporciones femenino / masculino según lo publica el DOE; otras identidades de género no se informan en los datos de origen.

Matrícula

21

Índice de Necesidad Económica

64%

Almuerzo gratis / a precio reducido

Aprendices de inglés

24%

Estudiantes con IEP

19%

Ubicación y trayecto

Dónde está la escuela y cómo llegar.

Cargando el mapa…

Fuentes de datos

  1. 1.MySchools / NYC DOE: Descripciones de programas y oferta de cursos, clubes y artes.
  2. 3.Encuesta Escolar del NYC DOE: Resultados de la encuesta de padres, docentes y estudiantes.
  3. 4.Panorama Demográfico del NYC DOE: Matrícula y desgloses demográficos.