Success Academy Charter School - Williamsburg
الصفوف K-8 · 183 South 3 Street · بروكلين
Rachel Dobbin، المدير · 718-704-1419
حول
Success Academy Charter School - Williamsburg serves students in grades K-8, offering a rigorous academic environment. The school demonstrates exceptional academic performance, with ELA proficiency at 84% and Math proficiency at 91%, both well above the citywide 75th percentile. It maintains a very low suspension rate of 0%, indicating a well-managed and orderly school climate. With an enrollment of 246 students, it is a smaller school compared to most in the city. The student body is predominantly Hispanic and Black, with a notably low percentage of English Language Learners. Parents consistently express high satisfaction, reflected in a 100% positive response rate on the parent survey. Families frequently praise the dedicated teachers, supportive staff, and a strong sense of community. The school is known for its structured approach and high academic expectations, which some parents appreciate for fostering learning and discipline, while a few note the intensity for younger children. Beyond core subjects, the curriculum includes programs in chess, music, art, and athletics, with a strong emphasis on science education starting in Kindergarten.
الأكاديميات
معدلات الكفاءة في الاختبارات الحكومية والتقدم الأكاديمي.
الكفاءة في اللغة الإنجليزية (ELA)
84%
الكفاءة في الرياضيات
91%
معدلات الإتقان مأخوذة من اختبار ولاية نيويورك للصفوف 3–8 (على مستوى المدرسة).
المجتمع والمناخ المدرسي
البيانات الديموغرافية ونسب الحضور ونتائج الاستطلاع المدرسي وتقييمات الجودة الصادرة عن NYC DOE.
إشارات الجودة
النسبة المئوية الإيجابية الإجمالية هي متوسط جميع أسئلة الاستطلاع الإيجابية/السلبية لكل مجموعة من المستجيبين (العام الدراسي 2023-2024). موضوعات الاستطلاع هي مقاييس إطار عمل NYC DOE (كل منها متوسط الاستجابات الإيجابية عبر أسئلته؛ قم بتوسيع الموضوع لرؤية الأسئلة والمتوسط على مستوى المدينة)؛ ودرجات الأبعاد لم تعد موجودة في ملف البيانات العام.[3]
الصحة التشغيلية
الحضور
—
الموقع والتنقل
موقع المدرسة وكيفية الوصول إليها.