Central Brooklyn Ascend Charter School
- 465 EAST 29 STREET, Brooklyn
- Grados K-5
- 347-464-7600
Acerca de
Central Brooklyn Ascend Charter School atiende a estudiantes de grados K-5 y tiene una matrícula de 752 estudiantes, lo cual está por encima del percentil 75 de toda la ciudad. La escuela demuestra sólidos resultados académicos, con el 80 por ciento de los estudiantes alcanzando competencia en ELA y el 78 por ciento en Matemáticas, ambos muy por encima del percentil 75 de toda la ciudad para escuelas primarias. El Índice de Necesidad Económica de la escuela es del 81 por ciento, cerca de la mediana de toda la ciudad, y el 13 por ciento de los estudiantes son ELL, también cerca de la mediana. El porcentaje de estudiantes con IEP es del 13 por ciento, lo cual está por debajo del percentil 25 de toda la ciudad. La población estudiantil es predominantemente Negra con un 83 por ciento, con un 11 por ciento Hispana y un 1 por ciento Blanca. La escuela reporta una tasa de suspensión del 0 por ciento, lo que indica un ambiente disciplinario positivo. Central Brooklyn Ascend Charter School se describe a sí misma como parte de una red que honra, nutre y desafía al niño en su totalidad, fomentando el pensamiento crítico y el amor por el aprendizaje a través de enfoques como Science of Reading, el aprendizaje basado en la investigación y el modelo Responsive Classroom. Los resultados de las encuestas a padres y estudiantes no están disponibles para esta escuela.
Traducido del inglés por IA.
Fuentes (4)
Académicos
Tasas de dominio en los exámenes estatales y aceleración.
Dominio de ELA
80%
Dominio de matemáticas
78%
Las tasas de dominio provienen del examen estatal de NYS de los grados 3 a 8 (a nivel de escuela).
Tasa de asistencia
80%
Tamaño promedio de clase (educación general)
—
Tamaño promedio de clase (ICT)
—
Comunidad y clima
Demografía, asistencia, resultados de la encuesta escolar y calificaciones de calidad del DOE.
Señales de calidad
Encuesta Escolar de NYC, 2025-26
El % positivo general se promedia entre todas las preguntas Pos/Neg de la encuesta por grupo de encuestados (año escolar 2025-2026). Los temas de la encuesta son las medidas del marco del DOE (cada una es el promedio de respuestas favorables de sus preguntas; expanda un tema para verlas junto con el promedio de la ciudad); las puntuaciones de las dimensiones ya no aparecen en el archivo de datos públicos.[3]
Salud operativa
Asistencia
80%
Ausentismo crónico
7%
Tasa de suspensiones
0%
Docentes[7]
Docentes con 4+ años de experiencia
37%
Estudiantes por docente
16:1
Enseñanza fuera de certificación
93%
Experiencia y certificación docente del Informe Escolar de NYSED (2024-25); estudiantes por docente = matrícula ÷ docentes reportados. Menos de 4 años cuenta como sin experiencia.
Alumnado
Raza / etnia[4]
- Negro 83%
- Hispano 11%
- Blanco 1%
- Multirracial 2%
Totales a nivel de escuela; pueden no sumar 100% por el redondeo y la supresión de subgrupos pequeños.
Género[4]
- Femenino 51%
- Masculino 49%
Proporciones femenino / masculino según lo publica el DOE; otras identidades de género no se informan en los datos de origen.
Matrícula
752
Índice de Necesidad Económica
81%
Almuerzo gratis / a precio reducido
90%
Aprendices de inglés
13%
Estudiantes con IEP
13%
Finanzas
[8]Lo que esta escuela tiene para gastar y en qué lo gasta. El gasto no es una medida de calidad. Las escuelas que atienden a más estudiantes con mayores necesidades reciben más dinero.
Las escuelas chárter administran su propio presupuesto en lugar de recibir una asignación escolar del DOE, así que el desglose de personal y suministros que el DOE publica para las escuelas de distrito no se publica para esta escuela.
Gasto
Gasto total
$12.7MEstudiantes: 753
percentil 42 en toda la ciudad
Gasto total por estudiante
$16,821
percentil 1 en toda la ciudad · mediana de la ciudad $33,357
Ubicación y trayecto
Dónde está la escuela y cómo llegar.