Collegiate Academy for Mathematics and Personal Awareness Charter School
- 1962-84 Linden Boulevard, Brooklyn
- Grados 6-8
- 347-619-6800
Acerca de
Collegiate Academy for Mathematics and Personal Awareness Charter School atiende a estudiantes de escuela intermedia en los grados 6-8. Con una matrícula de 82 estudiantes, es una escuela pequeña, muy por debajo de la matrícula mediana de toda la ciudad. El alumnado de la escuela tiene un Índice de Necesidad Económica del 93 por ciento, lo que está muy por encima de la mediana de toda la ciudad, y el 20 por ciento son English Language Learners, también por encima de la mediana de toda la ciudad. En el año escolar 2024-25, el 47 por ciento de los estudiantes demostró dominio en ELA y el 44 por ciento en Matemáticas, ambos por encima del percentil 25 de toda la ciudad, pero por debajo de la mediana para las escuelas intermedias. La escuela reporta una tasa de suspensión del 0 por ciento. La escuela describe su misión como asegurar el éxito académico, la autoconfianza y la salud física y mental, preparando a los estudiantes para la escuela secundaria y la universidad con sólidas habilidades académicas y herramientas sociales. Los resultados de las encuestas a padres y estudiantes no están disponibles para esta escuela.
Traducido del inglés por IA.
Fuentes (4)
Académicos
Tasas de dominio en los exámenes estatales y aceleración.
Dominio de ELA
47%
Dominio de matemáticas
44%
Las tasas de dominio provienen del examen estatal de NYS de los grados 3 a 8 (a nivel de escuela).
Tasa de asistencia
95%
Tamaño promedio de clase (educación general)
—
Tamaño promedio de clase (ICT)
—
Comunidad y clima
Demografía, asistencia, resultados de la encuesta escolar y calificaciones de calidad del DOE.
Señales de calidad
Encuesta Escolar de NYC, 2025-26
El % positivo general se promedia entre todas las preguntas Pos/Neg de la encuesta por grupo de encuestados (año escolar 2025-2026). Los temas de la encuesta son las medidas del marco del DOE (cada una es el promedio de respuestas favorables de sus preguntas; expanda un tema para verlas junto con el promedio de la ciudad); las puntuaciones de las dimensiones ya no aparecen en el archivo de datos públicos.[3]
Salud operativa
Asistencia
95%
Ausentismo crónico
36%
Tasa de suspensiones
0%
Docentes[7]
Docentes con 4+ años de experiencia
50%
Estudiantes por docente
10:1
Enseñanza fuera de certificación
100%
Experiencia y certificación docente del Informe Escolar de NYSED (2024-25); estudiantes por docente = matrícula ÷ docentes reportados. Menos de 4 años cuenta como sin experiencia.
Alumnado
Raza / etnia[4]
- Asiático 1%
- Negro 66%
- Hispano 28%
- Blanco 1%
- Multirracial 1%
Totales a nivel de escuela; pueden no sumar 100% por el redondeo y la supresión de subgrupos pequeños.
Género[4]
- Femenino 44%
- Masculino 56%
Proporciones femenino / masculino según lo publica el DOE; otras identidades de género no se informan en los datos de origen.
Matrícula
82
Índice de Necesidad Económica
93%
Almuerzo gratis / a precio reducido
94%
Aprendices de inglés
20%
Estudiantes con IEP
24%
Admisiones
Todavía no hay datos de admisión a nivel de programa disponibles para esta escuela.
Finanzas
[8]Lo que esta escuela tiene para gastar y en qué lo gasta. El gasto no es una medida de calidad. Las escuelas que atienden a más estudiantes con mayores necesidades reciben más dinero.
Las escuelas chárter administran su propio presupuesto en lugar de recibir una asignación escolar del DOE, así que el desglose de personal y suministros que el DOE publica para las escuelas de distrito no se publica para esta escuela.
Gasto
Gasto total
$2.0MEstudiantes: 85
percentil 0 en toda la ciudad
Gasto total por estudiante
$23,538
percentil 8 en toda la ciudad · mediana de la ciudad $33,357
Ubicación y trayecto
Dónde está la escuela y cómo llegar.