Collegiate Academy for Mathematics and Personal Awareness Charter School
Code de l'école (DBN) 84K807
Niveaux 6-8 · 1962-84 Linden Boulevard · Brooklyn
À propos
Collegiate Academy for Mathematics and Personal Awareness Charter School accueille des élèves de collège de la 6e à la 8e année. Avec un effectif de 82 élèves, c'est une petite école, bien en dessous de l'effectif médian à l'échelle de la ville. Le corps étudiant de l'école a un indice de besoin économique de 93 %, ce qui est bien au-dessus de la médiane à l'échelle de la ville, et 20 % sont des English Language Learners, également au-dessus de la médiane à l'échelle de la ville. Au cours de l'année scolaire 2024-25, 47 % des élèves ont démontré une maîtrise en ELA et 44 % en Mathématiques, ces deux chiffres étant supérieurs au 25e percentile à l'échelle de la ville mais inférieurs à la médiane pour les collèges. L'école rapporte un taux de suspension de 0 %. L'école décrit sa mission comme étant d'assurer la réussite scolaire, la confiance en soi, et la santé physique et mentale, préparant les élèves au lycée et à l'université avec de solides compétences académiques et des outils sociaux. Les résultats des enquêtes auprès des parents et des élèves ne sont pas disponibles pour cette école.
Traduit de l'anglais par IA.
Sources (4)
Matières académiques
Taux de réussite aux examens d'État et options d'accélération.
Niveau de compétence en anglais (ELA)
47%
Compétence en mathématiques
44%
Les taux de maîtrise proviennent du test d'État NYS pour les niveaux 3 à 8 (au niveau de l'école).
Taux de présence
95%
Taille moyenne des classes (éducation générale)
—
Taille moyenne des classes (ICT)
—
Communauté & ambiance
Données démographiques, assiduité, résultats des enquêtes scolaires et évaluations de qualité du DOE.
Indicateurs de qualité
Enquête scolaire de NYC, 2025-26
Le pourcentage positif global est calculé en faisant la moyenne de toutes les questions Pos/Neg du sondage par groupe de répondants (année scolaire 2025-2026). Les thèmes du sondage correspondent aux mesures du cadre de la NYC DOE (chacune étant la moyenne des réponses favorables à ses questions ; développez un thème pour les voir ainsi que la moyenne à l'échelle de la ville) ; les scores de dimension eux-mêmes ne figurent plus dans le fichier de données public.[3]
Santé opérationnelle
Assiduité
95%
Absentéisme chronique
36%
Taux de suspension
0%
Enseignants[7]
Enseignants ayant 4 ans d'expérience ou plus
50%
Élèves par enseignant
10:1
Enseignement hors certification
100%
Expérience et certification des enseignants issues du bulletin scolaire NYSED (2024–2025) ; élèves par enseignant = effectif ÷ nombre d'enseignants déclarés. Moins de 4 ans d'expérience est considéré comme manque d'expérience.
Corps étudiant
Race / ethnicité[4]
- Asiatique 1%
- Noir(e) 66%
- Hispanique 28%
- Blanc 1%
- Multiracial 1%
Totaux au niveau de l'école ; la somme peut ne pas atteindre 100 % en raison des arrondis et de la suppression des petits sous-groupes.
Genre[4]
- Féminin 44%
- Masculin 56%
Proportions filles / garçons telles que publiées par le NYC DOE ; les autres identités de genre ne sont pas indiquées dans les données source.
Effectif
82
Indice de besoin économique
93%
Repas gratuit / à tarif réduit
94%
Apprenants en anglais
20%
Élèves avec IEP
24%
Admissions
Aucune donnée d'admission au niveau du programme n'est encore disponible pour cette école.
Finances
[8]Ce que cette école a à dépenser, et à quoi elle le dépense. Le montant dépensé ne mesure pas la qualité. Les écoles qui accueillent plus d'élèves à besoins élevés reçoivent plus d'argent.
Les écoles charter gèrent leur propre budget au lieu de recevoir une dotation scolaire du NYC DOE ; le détail du personnel et des fournitures que le NYC DOE publie pour les écoles de district n'est donc pas publié pour cette école.
Dépenses
Dépenses totales
$2.0MEffectif : 85
0e percentile à l'échelle de la ville
Dépenses totales par élève
$23,538
8e percentile à l'échelle de la ville · médiane de la ville $33,357
Localisation & trajet
Où se trouve l'école et comment s'y rendre.