Achievement First Brownsville Charter School
Code de l'école (DBN) 84K626
Niveaux K-12 · 2021 BERGEN STREET · Brooklyn
Ana Samper/Elizabeth Harnett, Directeur/Directrice · 347-471-2600
À propos
Achievement First Brownsville Charter School accueille des élèves de la maternelle à la 12e année. L'école décrit sa mission comme étant de préparer chaque élève à l'université et à une carrière, de favoriser la connaissance de soi et de la communauté, et de lutter contre les inégalités éducatives. Avec 660 élèves, ses effectifs sont supérieurs au 75e centile à l'échelle de la ville. L'école dessert une population avec un indice de besoin économique élevé de 89 %, proche du 75e centile à l'échelle de la ville. Les ELL (English Language Learners) représentent 12 % des élèves, ce qui est inférieur à la médiane à l'échelle de la ville, et 15 % ont un IEP (Individualized Education Program), ce qui est inférieur au 25e centile. Pour les classes de la 3e à la 8e année, la maîtrise de l'ELA est de 55 %, proche de la médiane à l'échelle de la ville, tandis que la maîtrise des mathématiques est de 58 %, légèrement supérieure à la médiane à l'échelle de la ville. Le pourcentage d'élèves suivant des cours accélérés est de 1 %, bien en dessous du 25e centile à l'échelle de la ville. Le taux de diplomation en 4 ans est de 7 %, ce qui correspond au minimum à l'échelle de la ville. Cependant, 81,8 % des diplômés s'inscrivent à l'université dans les six mois, un taux bien supérieur au 75e centile à l'échelle de la ville. Les résultats des enquêtes auprès des parents et des élèves ne sont pas disponibles pour cette école.
Traduit de l'anglais par IA.
Sources (3)
- NYC DOE Location Code Generating and Management System (LCGMS) · 2026-27 (export of 2026-08-22)
- NYC DOE School Quality Reports and Snapshot, 2024-25 · 2024-25
- NYC School Survey (parent and student responses)
Matières académiques
Taux de réussite aux examens d'État et options d'accélération.
Niveau de compétence en anglais (ELA)
55%
Compétence en mathématiques
58%
Les taux de maîtrise proviennent du test d'État NYS pour les niveaux 3 à 8 (au niveau de l'école).
Taux de présence
94%
Taille moyenne des classes (éducation générale)
—
Taille moyenne des classes (ICT)
—
Communauté & ambiance
Données démographiques, assiduité, résultats des enquêtes scolaires et évaluations de qualité du DOE.
Indicateurs de qualité
Enquête scolaire de NYC, 2025-26
Le pourcentage positif global est calculé en faisant la moyenne de toutes les questions Pos/Neg du sondage par groupe de répondants (année scolaire 2025-2026). Les thèmes du sondage correspondent aux mesures du cadre de la NYC DOE (chacune étant la moyenne des réponses favorables à ses questions ; développez un thème pour les voir ainsi que la moyenne à l'échelle de la ville) ; les scores de dimension eux-mêmes ne figurent plus dans le fichier de données public.[3]
Santé opérationnelle
Assiduité
94%
Absentéisme chronique
39%
Taux de suspension
7%
Enseignants[7]
Enseignants ayant 4 ans d'expérience ou plus
60%
Élèves par enseignant
15:1
Enseignement hors certification
82%
Expérience et certification des enseignants issues du bulletin scolaire NYSED (2024–2025) ; élèves par enseignant = effectif ÷ nombre d'enseignants déclarés. Moins de 4 ans d'expérience est considéré comme manque d'expérience.
Corps étudiant
Race / ethnicité[4]
- Noir(e) 78%
- Hispanique 19%
- Multiracial 2%
Totaux au niveau de l'école ; la somme peut ne pas atteindre 100 % en raison des arrondis et de la suppression des petits sous-groupes.
Genre[4]
- Féminin 50%
- Masculin 50%
Proportions filles / garçons telles que publiées par le NYC DOE ; les autres identités de genre ne sont pas indiquées dans les données source.
Effectif
660
Indice de besoin économique
89%
Repas gratuit / à tarif réduit
93%
Apprenants en anglais
12%
Élèves avec IEP
15%
Finances
[8]Ce que cette école a à dépenser, et à quoi elle le dépense. Le montant dépensé ne mesure pas la qualité. Les écoles qui accueillent plus d'élèves à besoins élevés reçoivent plus d'argent.
Les écoles charter gèrent leur propre budget au lieu de recevoir une dotation scolaire du NYC DOE ; le détail du personnel et des fournitures que le NYC DOE publie pour les écoles de district n'est donc pas publié pour cette école.
Dépenses
Dépenses totales
$13.3MEffectif : 643
47e percentile à l'échelle de la ville
Dépenses totales par élève
$20,731
5e percentile à l'échelle de la ville · médiane de la ville $33,357
Localisation & trajet
Où se trouve l'école et comment s'y rendre.