Image © Google

Success Academy Charter School - Harlem 1

Код школы (DBN) 84M351

Классы K-5 · 34 West 118 Street · Манхэттен

Rachel Keane/Kenneth Zhang, директор · 646-277-7170

Чартерная школа

О школе

Success Academy Charter School - Harlem 1 обслуживает учащихся с детского сада по 5-й класс. Школа демонстрирует высокие академические результаты: 90,0 процента учащихся достигают успеваемости по ELA и 89,0 процента по Math, что значительно выше 75-го процентиля по городу для начальных школ. В школе обучается большое количество учащихся, 1489 человек, что выше 75-го процентиля по городу. Индекс экономической потребности составляет 85,0 процента, что близко к 75-му процентилю по городу, в то время как 6,0 процента учащихся являются English Language Learners, что ниже 25-го процентиля по городу. В ходе опроса DOE School Survey 2025-2026 годов 82,0 процента учащихся сообщили, что чувствуют себя в безопасности в коридорах и столовой, а 91,0 процента сообщили, что иногда/никогда не видели бандитской активности. Умеренные 73,0 процента учащихся сообщили, что иногда/никогда не сталкивались с домогательствами, травлей или запугиванием. Однако только 45,0 процента учащихся сообщили, что школа выглядит чистой часто/очень часто. Школа сообщила о нулевом проценте отстранений от занятий. Результаты опроса родителей для этой школы недоступны.

Переведено с английского с помощью ИИ.

Источники (4)

NYC DOE Location Code Generating and Management System (LCGMS) · 2026-27 (export of 2026-08-22)
NYC DOE School Quality Reports and Snapshot, 2024-25 · 2024-25
NYC School Survey (parent and student responses) · 2025-26
New York State Education Department School Report Card · 2024-25

Учёба

Результаты государственных тестов и уровень углублённого обучения.

Уровень владения английским языком (ELA)

90%

Успеваемость по математике

89%

Показатели успеваемости основаны на результатах государственных тестов штата Нью-Йорк для 3–8 классов (на уровне школы).

Посещаемость

—

Средний размер класса (общее образование)

—

Средний размер класса (ICT)

—

Сообщество и атмосфера

Демография, посещаемость, результаты школьных опросов и оценки качества от NYC DOE.

Показатели качества

Преподавательский составХорошоОценка ИИ

Школьный опрос NYC, 2025-26

Ученик опрос · в целом положительно

67%1% процентов ответов

Темы опроса, 2025-26

Безопасность78%город 82%

Ученики · Чувствуете ли вы себя в безопасности на уроках в школе?82%
Ученики · Чувствуете ли вы себя в безопасности в коридорах и столовой?82%
Ученики · Чувствуете ли вы себя в безопасности в раздевалках и туалетах школы?80%
Ученики · Как часто сотрудники школьной безопасности способствуют созданию безопасной и уважительной обстановки?55%
Ученики · Как часто учащиеся в этой школе дерутся?73%
Ученики · Как часто учащиеся находятся под воздействием алкоголя и/или запрещённых наркотиков во время учебного дня и/или школьных мероприятий?82%
Ученики · Как часто учащиеся участвуют в деятельности банд во время учебного дня?91%

Доля положительных ответов на каждый вопрос; общий балл по теме (78%) является их средним значением, в сравнении с общегородским показателем 82%.

Профилактика буллинга90%город 80%

Ученики · Как часто учащиеся в этой школе притесняют, травят или запугивают других учащихся?73%
Ученики · Как часто учащиеся притесняют или травят других в интернете или в социальных сетях?91%
Ученики · Как часто учащиеся притесняют или травят других из-за их расы?91%
Ученики · Как часто учащиеся притесняют или травят других из-за их этнической принадлежности?91%
Ученики · Как часто учащиеся притесняют или травят других из-за их религии?91%
Ученики · Как часто учащиеся притесняют или травят других из-за страны их происхождения?91%
Ученики · Как часто учащиеся притесняют или травят других из-за их гражданства/иммиграционного статуса?91%
Ученики · Как часто учащиеся притесняют или травят других из-за их гендера?91%
Ученики · Как часто учащиеся притесняют или травят других из-за их гендерного самовыражения?91%
Ученики · Как часто учащиеся притесняют или травят других из-за их сексуальной ориентации?91%
Ученики · Как часто учащиеся притесняют или травят других из-за их телосложения (вес, рост, волосы и т. д.)?82%
Ученики · Как часто учащиеся притесняют или травят других из-за их инвалидности?100%

Доля положительных ответов на каждый вопрос; общий балл по теме (90%) является их средним значением, в сравнении с общегородским показателем 80%.

Эмоциональная поддержка51%город 62%

Ученики · Как часто учащиеся в этой школе относятся друг к другу с уважением?45%
Ученики · Как часто вы чувствуете, что в этой школе есть хотя бы один взрослый, которому вы доверяете и с которым могли бы поговорить при необходимости?64%
Ученики · Знаете ли вы, куда обратиться в школе, если вам нужна помощь в области психического здоровья?50%
Ученики · Как часто вы используете приёмы, которым научились в школе, чтобы сохранять сосредоточенность, когда происходит что-то неприятное?45%

Доля положительных ответов на каждый вопрос; общий балл по теме (51%) является их средним значением, в сравнении с общегородским показателем 62%.

Индивидуальный подход63%город 62%

Ученики · Сколько ваших учителей дают вам конкретные советы о том, как улучшить вашу работу?80%
Ученики · Сколько ваших учителей проверяют, есть ли у вас всё необходимое для успешной учёбы (дополнительная помощь, доступ к интернету и т. д.)?73%
Ученики · Как часто ваша школа предлагает уроки, кружки или занятия, которые вас увлекают?55%
Ученики · Как часто у вас есть возможность вместе с учителями и другими взрослыми в школе участвовать в принятии решений по важным для вас вопросам (например, безопасность, разрешение конфликтов и т. д.)?45%

Доля положительных ответов на каждый вопрос; общий балл по теме (63%) является их средним значением, в сравнении с общегородским показателем 62%.

Академические ожидания43%город 58%

Ученики · На скольких из ваших уроков вы чувствуете, что учёба требует от вас усилий (вы узнаёте новое и трудное)?27%
Ученики · Как часто в этом учебном году вам было скучно?55%
Ученики · На скольких из ваших уроков вы работаете в небольших группах?18%
Ученики · На скольких уроках от вас ожидают, что вы объясните ход своих рассуждений или ПОЧЕМУ вы так ответили?73%

Доля положительных ответов на каждый вопрос; общий балл по теме (43%) является их средним значением, в сравнении с общегородским показателем 58%.

Чёткость изложения53%город 67%

Ученики · На скольких из ваших уроков вам понятно, что нужно выучить?64%
Ученики · На скольких из ваших уроков работа на занятии помогает вам с заданиями, такими как домашняя работа, проекты и/или контрольные?64%
Ученики · Сколько ваших учителей объясняют по-другому, если вы не понимаете?55%
Ученики · Сколько ваших учителей связывают то, что вы изучаете, с жизнью за пределами класса?27%

Доля положительных ответов на каждый вопрос; общий балл по теме (53%) является их средним значением, в сравнении с общегородским показателем 67%.

Руководство по поступлению в колледж и карьере59%город 71%

Ученики · Как часто эта школа побуждает вас развивать интересы, таланты и возможности за пределами учёбы?73%
Ученики · Помогает ли вам школа почувствовать себя готовыми к переходу в следующий класс или к выпуску?64%
Ученики · Насколько взрослые в вашей школе помогают вам планировать жизнь после окончания старшей школы? [9-12 классы].50%
Ученики · Насколько взрослые в вашей школе помогают вам узнать о вариантах карьеры? [9-12 классы].57%
Ученики · Насколько взрослые в вашей школе побуждают вас записываться на углублённые курсы (IB, AP, курсы с зачётом в колледже)? [8-12 классы].50%

Доля положительных ответов на каждый вопрос; общий балл по теме (59%) является их средним значением, в сравнении с общегородским показателем 71%.

Доверие между учениками и учителями64%город 74%

Ученики · Сколько ваших учителей открыты для идей и предложений учащихся?45%
Ученики · Сколько ваших учителей относятся к вам с уважением?82%
Ученики · Сколько ваших учителей, по вашим ощущениям, поддерживают вас, когда вы расстроены?64%
Ученики · Сколько ваших учителей одинаково относятся к учащимся разных рас, культур и происхождения?64%
Ученики · Сколько ваших учителей одинаково относятся к учащимся разных гендеров и/или сексуальных ориентаций?64%

Доля положительных ответов на каждый вопрос; общий балл по теме (64%) является их средним значением, в сравнении с общегородским показателем 74%.

Показать все темы опроса

Обучение и успеваемость

Культурная осведомлённость и инклюзивное обучение в классе67%город 68%

Ученики · Как часто ваша школа учит вас уважать и ценить различия между людьми (различия в языке, культуре, религии и т. д.)?82%
Ученики · Как часто вы видите на своих уроках примеры людей разного происхождения и разных семей (в материалах, учебной программе)?73%
Ученики · Как часто вы видите на своих уроках позитивное представление разных рас/этнических групп и культур (в материалах, учебной программе)?64%
Ученики · Как часто вы видите на своих уроках позитивное представление разных гендеров и/или сексуальных ориентаций (в материалах, учебной программе)?45%
Ученики · Как часто ваша школа поощряет уважительные разговоры о расе, в которых вы чувствуете, что вас слышат?73%

Доля положительных ответов на каждый вопрос; общий балл по теме (67%) является их средним значением, в сравнении с общегородским показателем 68%.

Безопасность и школьный климат

Инклюзивная учебная среда59%город 69%

Ученики · Чувствуете ли вы себя частью этой школы?55%
Ученики · Как часто вы чувствуете себя вовлечёнными в школьную жизнь, например в кружки, спорт, перемены, экскурсии и школьные мероприятия? [Учащиеся с IEP / ELL].50%
Ученики · Как часто учащиеся одинаково относятся к учащимся из разных культур и с разным происхождением?64%
Ученики · Как часто школьные правила применяются одинаково ко всем учащимся школы?55%
Ученики · Как часто вы можете пользоваться в школе туалетом, соответствующим вашей гендерной идентичности?73%

Доля положительных ответов на каждый вопрос; общий балл по теме (59%) является их средним значением, в сравнении с общегородским показателем 69%.

Описание школы

Школьные помещения и услуги62%город 68%

Ученики · Как часто ваша школа выглядит чистой?45%
Ученики · Находится ли здание вашей школы в исправном состоянии (например, питьевые фонтанчики, туалеты и т. д.)?78%

Доля положительных ответов на каждый вопрос; общий балл по теме (62%) является их средним значением, в сравнении с общегородским показателем 68%.

Общий положительный % рассчитывается как среднее значение по всем вопросам опроса с ответами «за»/«против» для каждой группы респондентов (учебный год 2025-2026). Темы опроса соответствуют показателям системы NYC DOE (каждый из них представляет среднюю долю положительных ответов по входящим в него вопросам; раскройте тему, чтобы увидеть вопросы и среднегородские значения). Сами оценки по измерениям больше не включены в публичный файл данных.^[3]

Операционное состояние

Посещаемость

—

Хроническая непосещаемость

—

Уровень отстранений

Состав учащихся

Раса / этническая принадлежность^[4]

Азиатское 3%
Чёрные 64%
Испаноязычные 28%
Белые 2%
Многорасовый 1%

Итого по школе; сумма может не составлять 100% из-за округления и скрытия данных по малым подгруппам.

Пол^[4]

Женский 51%
Мужской 49%

Доли учащихся женского / мужского пола опубликованы NYC DOE; другие гендерные идентичности в исходных данных не отражены.

Количество учеников

1,489

Индекс экономической нуждаемости

85%

Бесплатный / льготный обед

68%

Изучающие английский язык

Учащиеся с IEP

19%

Приём в чартерные школы работает иначе

Независимая лотерея. Каждая чартерная школа проводит собственную лотерею, отдельно от NYC DOE. Ваш номер лотереи в MySchools здесь не действует.
Мало приоритетных групп. Большинство чартерных школ отдают приоритет только братьям и сёстрам нынешних учеников. Приоритеты по округу, зоне и текущей школе, как правило, не применяются.
Подайте заявку непосредственно в школу. Заявки в чартерные школы подаются через сайт самой школы или через NYC Charter School Center.

Из-за этих различий «Admissions Outlook», который мы показываем для чартерных школ, основан исключительно на общем соотношении числа заявителей к числу мест. Мы не можем уточнить оценку с учётом вашего округа или номера лотереи так, как это делается для школ NYC DOE.

Читайте наш полный гид: чартерные школы Нью-Йорка →

Финансы

^[8]

Сколько у этой школы есть денег и на что она их тратит. Размер расходов не говорит о качестве. Школы, где учится больше детей с повышенными образовательными потребностями, получают больше средств.

Чартерные школы распоряжаются собственным бюджетом и не получают школьное ассигнование от NYC DOE, поэтому разбивка по персоналу и материалам, которую NYC DOE публикует для окружных школ, для этой школы не публикуется.

Расходы

Общие расходы

$28.6MУчеников: 1,520

88-й перцентиль по городу

Общие расходы на одного ученика

$18,819

2-й перцентиль по городу · медиана по городу $33,357

Расположение и дорога до школы

Где находится школа и как до неё добраться.

Получить маршрут ↗

Загрузка карты…