Uncommon Williamsburg Charter School NYC
رمز المدرسة (DBN) 84K355
الصفوف 6-8 · 157 WILSON STREET · بروكلين
Alexandra Bronson، المدير · 718-302-4018
حول
تخدم Uncommon Williamsburg Charter School NYC الصفوف من 6 إلى 8 بعدد طلاب يبلغ 237 طالبًا، وهو أقل من متوسط المدينة. يبلغ مؤشر الحاجة الاقتصادية للمدرسة 87.0 بالمائة، وهو أعلى من متوسط المدينة. يشكل متعلمو اللغة الإنجليزية 8.0 بالمائة من مجموع الطلاب، وهو ما يتماشى مع الشريحة المئوية الخامسة والعشرين على مستوى المدينة. في الجانب الأكاديمي، كان 65.0 بالمائة من الطلاب متمكنين في ELA، وهو أعلى من متوسط المدينة، و73.0 بالمائة كانوا متمكنين في الرياضيات، وهو ما يقع عند الشريحة المئوية الخامسة والسبعين على مستوى المدينة. ومع ذلك، فإن نسبة الطلاب الذين يتابعون دراسات مكثفة، والتي تبلغ 6.0 بالمائة، تقترب من الشريحة المئوية الخامسة والعشرين على مستوى المدينة. معدل تعليق الدراسة في المدرسة يبلغ 14.0 بالمائة. في استبيان مدارس NYC DOE لعامي 2025-2026، أفاد 100 بالمائة من أولياء الأمور المستجيبين بأن طفلهم يشعر بالأمان والانتماء في المدرسة. كما أفاد أولياء الأمور عن رضا عالٍ عن النظافة والحالة المادية للمدرسة، وكلاهما بنسبة 88.0 بالمائة. شعر معظم أولياء الأمور، بنسبة 80.0 بالمائة، بأن المعلمين يتعاملون معهم كشركاء، وشعر 86.0 بالمائة منهم بالاحترام من قبل المعلمين. تشير نتائج استبيان الطلاب من نفس العام إلى أن 83.0 بالمائة من الطلاب يشعرون بالأمان في الممرات والكافتيريا. ومع ذلك، أفاد 44.0 بالمائة فقط من الطلاب بأن المدرسة تبدو نظيفة غالبًا أو في كثير من الأحيان، وهو ما يتناقض مع تصورات أولياء الأمور.
تمت الترجمة من الإنجليزية بواسطة الذكاء الاصطناعي.
المصادر (4)
- NYC DOE Location Code Generating and Management System (LCGMS) · 2026-27 (export of 2026-08-22)
- NYC DOE School Quality Reports and Snapshot, 2024-25 · 2024-25
- New York State Education Department School Report Card · 2024-25
- NYC School Survey (parent and student responses) · 2025-26
الأكاديميات
معدلات الكفاءة في الاختبارات الحكومية والتقدم الأكاديمي.
الكفاءة في اللغة الإنجليزية (ELA)
65%
الكفاءة في الرياضيات
73%
معدلات الإتقان مأخوذة من اختبار ولاية نيويورك للصفوف 3–8 (على مستوى المدرسة).
معدل الحضور
—
متوسط حجم الفصل (التعليم العام)
—
متوسط حجم الفصل (ICT)
—
المجتمع والمناخ المدرسي
البيانات الديموغرافية ونسب الحضور ونتائج الاستطلاع المدرسي وتقييمات الجودة الصادرة عن NYC DOE.
إشارات الجودة
استطلاع مدارس نيويورك، 2025-26
استطلاع ولي الأمر · إيجابي بشكل عام
78%معدل الاستجابة 11%
استطلاع الطالب · إيجابي بشكل عام
62%معدل الاستجابة 75%
موضوعات الاستطلاع، 2025-26
السلامة78%المدينة 82%
- الطلاب · هل تشعر بالأمان في فصولك الدراسية في المدرسة؟84%
- الطلاب · هل تشعر بالأمان في الممرات والكافيتيريا؟83%
- الطلاب · هل تشعر بالأمان في غرف تبديل الملابس ودورات المياه في المدرسة؟78%
- الطلاب · كم مرة يعمل عناصر الأمن المدرسي على تعزيز بيئة آمنة ومحترمة؟60%
- الطلاب · كم مرة يدخل الطلاب في مشاجرات جسدية في هذه المدرسة؟71%
- الطلاب · كم مرة يكون الطلاب تحت تأثير الكحول و/أو المخدرات غير القانونية خلال اليوم الدراسي و/أو الأنشطة المدرسية؟84%
- الطلاب · كم مرة يشارك الطلاب في أنشطة العصابات خلال اليوم الدراسي؟86%
معدل الاستجابات الإيجابية لكل سؤال؛ درجة الموضوع (78%) هي متوسطها، مقارنةً بـ 82% على مستوى المدينة.
منع التنمر71%المدينة 80%
- الطلاب · كم مرة يتحرش الطلاب في هذه المدرسة بطلاب آخرين أو يتنمرون عليهم أو يخيفونهم؟60%
- الطلاب · كم مرة يتحرش الطلاب بالآخرين أو يتنمرون عليهم عبر الإنترنت أو من خلال وسائل التواصل الاجتماعي؟65%
- الطلاب · كم مرة يتحرش الطلاب بالآخرين أو يتنمرون عليهم بسبب عرقهم؟70%
- الطلاب · كم مرة يتحرش الطلاب بالآخرين أو يتنمرون عليهم بسبب أصلهم الإثني؟78%
- الطلاب · كم مرة يتحرش الطلاب بالآخرين أو يتنمرون عليهم بسبب دينهم؟82%
- الطلاب · كم مرة يتحرش الطلاب بالآخرين أو يتنمرون عليهم بسبب بلدهم الأصلي؟82%
- الطلاب · كم مرة يتحرش الطلاب بالآخرين أو يتنمرون عليهم بسبب وضع جنسيتهم أو وضعهم من حيث الهجرة؟76%
- الطلاب · كم مرة يتحرش الطلاب بالآخرين أو يتنمرون عليهم بسبب نوعهم الاجتماعي؟79%
- الطلاب · كم مرة يتحرش الطلاب بالآخرين أو يتنمرون عليهم بسبب التعبير عن نوعهم الاجتماعي؟75%
- الطلاب · كم مرة يتحرش الطلاب بالآخرين أو يتنمرون عليهم بسبب توجههم الجنسي؟77%
- الطلاب · كم مرة يتحرش الطلاب بالآخرين أو يتنمرون عليهم بسبب شكل أجسامهم (الوزن، الطول، الشعر، إلخ)؟47%
- الطلاب · كم مرة يتحرش الطلاب بالآخرين أو يتنمرون عليهم بسبب إعاقتهم؟66%
معدل الاستجابات الإيجابية لكل سؤال؛ درجة الموضوع (71%) هي متوسطها، مقارنةً بـ 80% على مستوى المدينة.
الدعم العاطفي43%المدينة 62%
- الطلاب · كم مرة يعامل الطلاب في هذه المدرسة بعضهم البعض باحترام؟32%
- الطلاب · كم مرة تشعر بأن هناك شخصًا بالغًا واحدًا على الأقل تثق به في هذه المدرسة يمكنك التحدث إليه إذا احتجت إلى ذلك؟50%
- الطلاب · هل تعرف إلى أين تذهب في مدرستك إذا احتجت إلى مساعدة في الصحة النفسية؟56%
- الطلاب · كم مرة تستخدم استراتيجيات تعلمتها في المدرسة للحفاظ على تركيزك عندما يحدث شيء محبط؟32%
معدل الاستجابات الإيجابية لكل سؤال؛ درجة الموضوع (43%) هي متوسطها، مقارنةً بـ 62% على مستوى المدينة.
الاهتمام الشخصي53%المدينة 62%
- الطلاب · كم من معلميك يقدمون لك اقتراحات محددة حول كيفية تحسين عملك؟59%
- الطلاب · كم من معلميك يتحققون مما إذا كان لديك ما تحتاجه للنجاح في الفصل (مساعدة إضافية، إمكانية الوصول إلى الإنترنت، إلخ)؟55%
- الطلاب · كم مرة تقدم مدرستك فصولًا أو أندية أو أنشطة تتحمس لها؟54%
- الطلاب · كم مرة تتاح لك فرصة العمل مع المعلمين والبالغين الآخرين في مدرستك للمساعدة في اتخاذ القرارات بشأن الأمور المهمة بالنسبة لك (مثل السلامة وحل النزاعات، إلخ)؟42%
معدل الاستجابات الإيجابية لكل سؤال؛ درجة الموضوع (53%) هي متوسطها، مقارنةً بـ 62% على مستوى المدينة.
التوقعات الأكاديمية45%المدينة 58%
- الطلاب · في كم من فصولك الدراسية تشعر بأنك تواجه تحديًا أكاديميًا (تتعلم أشياء جديدة وصعبة)؟48%
- الطلاب · خلال هذا العام الدراسي، كم مرة شعرت بالملل؟25%
- الطلاب · في كم من فصولك الدراسية تعمل في مجموعات صغيرة؟18%
- الطلاب · في كم من الفصول الدراسية يُتوقع منك أن تشرح طريقة تفكيرك أو السبب وراء إجاباتك؟87%
معدل الاستجابات الإيجابية لكل سؤال؛ درجة الموضوع (45%) هي متوسطها، مقارنةً بـ 58% على مستوى المدينة.
وضوح التعليمات59%المدينة 67%
- الطلاب · في كم من فصولك الدراسية يكون واضحًا ما تحتاج إلى تعلمه؟81%
- الطلاب · في كم من فصولك الدراسية يساعدك العمل الذي تقوم به في الفصل في إنجاز المهام الدراسية مثل الواجبات المنزلية و/أو المشاريع و/أو الاختبارات؟71%
- الطلاب · كم من معلميك يشرحون الأشياء بطريقة مختلفة إذا لم تفهم؟56%
- الطلاب · كم من معلميك يربطون ما تتعلمه بالحياة خارج الفصل الدراسي؟29%
معدل الاستجابات الإيجابية لكل سؤال؛ درجة الموضوع (59%) هي متوسطها، مقارنةً بـ 67% على مستوى المدينة.
الإرشاد الجامعي والمهني58%المدينة 69%
- الطلاب · كم مرة تشجعك هذه المدرسة على تطوير اهتماماتك ومواهبك وفرصك خارج نطاق الدراسة الأكاديمية؟51%
- الطلاب · هل تساعدك مدرستك على الشعور بالاستعداد للانتقال إلى الصف التالي أو للتخرج؟66%
- الطلاب · ما مدى مساعدة البالغين في مدرستك لك في التقديم إلى المدرسة الثانوية؟ [الصفوف 6-8].63%
- الطلاب · ما مدى تشجيع البالغين في مدرستك لك على أخذ مقررات متقدمة (IB، AP، مقررات معتمدة جامعيًا)؟ [الصفوف 8-12].50%
معدل الاستجابات الإيجابية لكل سؤال؛ درجة الموضوع (58%) هي متوسطها، مقارنةً بـ 69% على مستوى المدينة.
التواصل مع الأسرة82%المدينة 94%
- أولياء الأمور · يتواصل معي طاقم المدرسة بانتظام حول كيفية مساعدة طفلي على التعلم.77%
- أولياء الأمور · يعمل المعلمون بشكل وثيق معي لتلبية احتياجات طفلي.77%
- أولياء الأمور · تتواصل مدرسة طفلي معي بلغة أستطيع فهمها.90%
- أولياء الأمور · يُرحَّب بي بحفاوة عند التواصل مع المدرسة أو زيارتها.88%
- أولياء الأمور · ستُطلعني مدرسة طفلي على أي مخاوف تتعلق برفاهيته الاجتماعية أو العاطفية.78%
- أولياء الأمور · إذا اشتبهت في أن طفلي يحتاج إلى دعم وخدمات تعليمية إضافية، فأنا أعرف الخطوات التالية للحصول على الدعم في مدرستي.80%
معدل الاستجابات الإيجابية لكل سؤال؛ درجة الموضوع (82%) هي متوسطها، مقارنةً بـ 94% على مستوى المدينة.
الثقة بين الطالب والمعلم64%المدينة 74%
- الطلاب · كم من معلميك منفتحون على أفكار الطلاب واقتراحاتهم؟44%
- الطلاب · كم من معلميك يعاملونك باحترام؟68%
- الطلاب · كم من معلميك تشعر بأنهم يدعمونك عندما تكون منزعجًا؟49%
- الطلاب · كم من معلميك يعاملون الطلاب من مختلف الأعراق أو الثقافات أو الخلفيات على قدم المساواة؟81%
- الطلاب · كم من معلميك يعاملون الطلاب من مختلف الأنواع الاجتماعية و/أو التوجهات الجنسية على قدم المساواة؟79%
معدل الاستجابات الإيجابية لكل سؤال؛ درجة الموضوع (64%) هي متوسطها، مقارنةً بـ 74% على مستوى المدينة.
الثقة بين أولياء الأمور والمعلمين78%المدينة 96%
- أولياء الأمور · أشعر باحترام معلمي طفلي لي.86%
- أولياء الأمور · يعمل طاقم هذه المدرسة بجد على بناء علاقات قائمة على الثقة مع أولياء الأمور والأوصياء أمثالي.67%
- أولياء الأمور · يعاملني معلمو طفلي بوصفي شريكاً في تعليم طفلي.80%
معدل الاستجابات الإيجابية لكل سؤال؛ درجة الموضوع (78%) هي متوسطها، مقارنةً بـ 96% على مستوى المدينة.
عرض جميع موضوعات الاستطلاععرض أقل
التعليم والأداء
رضا الأسر عن تعليم أطفالهم78%المدينة 94%
- أولياء الأمور · يحرز طفلي تقدمًا في القراءة وفق ما أتوقعه.76%
- أولياء الأمور · يحرز طفلي تقدمًا في الرياضيات وفق ما أتوقعه.78%
- أولياء الأمور · تساعدني مدرسة طفلي على فهم ما يبدو عليه العمل الدراسي المناسب للمرحلة.76%
- أولياء الأمور · ما مدى رضاك عن ما يلي؟ التعليم الذي تلقاه طفلي هذا العام.79%
- أولياء الأمور · ما مدى رضاك عن ما يلي؟ الجودة الإجمالية لمعلمي طفلي هذا العام.81%
معدل الاستجابات الإيجابية لكل سؤال؛ درجة الموضوع (78%) هي متوسطها، مقارنةً بـ 94% على مستوى المدينة.
الوعي الثقافي والتعليم الشامل في الفصل الدراسي62%المدينة 68%
- الطلاب · كم مرة تعلمك مدرستك احترام اختلافات الآخرين وتقديرها (الاختلافات في اللغة والثقافة والدين، إلخ)؟66%
- الطلاب · كم مرة ترى أمثلة على خلفيات وأسر مختلفة في فصولك الدراسية (أي المواد الدراسية والمنهج)؟64%
- الطلاب · كم مرة ترى تمثيلًا إيجابيًا لأعراق وأصول إثنية وثقافات مختلفة في فصولك الدراسية (أي المواد الدراسية والمنهج)؟62%
- الطلاب · كم مرة ترى تمثيلًا إيجابيًا لأنواع اجتماعية و/أو توجهات جنسية مختلفة في فصولك الدراسية (أي المواد الدراسية والمنهج)؟53%
- الطلاب · كم مرة تشجع مدرستك المحادثات القائمة على الاحترام حول العِرق، والتي تشعر فيها بأن صوتك مسموع؟66%
معدل الاستجابات الإيجابية لكل سؤال؛ درجة الموضوع (62%) هي متوسطها، مقارنةً بـ 68% على مستوى المدينة.
الرضا عن خدمات خطة التعليم الفردي (IEP)48%المدينة 91%
- أولياء الأمور · أنا راضٍ عن عملية التخطيط التعليمي وتطوير البرنامج التربوي الفردي (IEP) في هذه المدرسة. [أسر الطلاب أصحاب IEP].50%
- أولياء الأمور · يحصل طفلي في هذه المدرسة على ما يحتاجه لتحقيق أهداف البرنامج التعليمي الفردي (IEP). [أسر الطلاب أصحاب IEP].43%
- أولياء الأمور · تقدم هذه المدرسة مجموعة واسعة بما يكفي من الأنشطة والخدمات (بما فيها البرامج المتخصصة والخدمات ذات الصلة والتقنيات المساعدة والتكيفية حيثما كان ذلك مناسبًا) للمساعدة في تحسين النتائج لطفلي. [أسر الطلاب أصحاب IEP].50%
معدل الاستجابات الإيجابية لكل سؤال؛ درجة الموضوع (48%) هي متوسطها، مقارنةً بـ 91% على مستوى المدينة.
السلامة والمناخ المدرسي
القيادة الشاملة77%المدينة 96%
- أولياء الأمور · يعمل المدير أو قائد المدرسة على... تطبيق القرارات المتخذة مع الأسر.75%
- أولياء الأمور · يعمل المدير أو قائد المدرسة على... تعزيز روح المجتمع داخل المدرسة.83%
- أولياء الأمور · يعمل المدير أو قائد المدرسة على... ضمان ارتياح الأسر في التواصل مع المدرسة.78%
- أولياء الأمور · تتوفر لي خدمات الترجمة التحريرية والشفهية بسهولة في جميع الفعاليات الأسرية في مدرسة طفلي.73%
معدل الاستجابات الإيجابية لكل سؤال؛ درجة الموضوع (77%) هي متوسطها، مقارنةً بـ 96% على مستوى المدينة.
بيئة تعلّم شاملة59%المدينة 69%
- الطلاب · هل تشعر بأنك تنتمي إلى هذه المدرسة؟42%
- الطلاب · كم مرة تشعر بأنك مشمول في الأنشطة المدرسية مثل الأندية والرياضة والاستراحة والرحلات الميدانية والفعاليات المدرسية؟ [الطلاب أصحاب IEP / ELL].59%
- الطلاب · كم مرة يعامل الطلاب الطلابَ الآخرين من ثقافات أو خلفيات مختلفة بالتساوي؟53%
- الطلاب · كم مرة تُطبَّق قواعد المدرسة بالتساوي على جميع الطلاب في المدرسة؟55%
- الطلاب · كم مرة يمكنك استخدام دورة مياه تتوافق مع هويتك الجندرية في مدرستك؟84%
معدل الاستجابات الإيجابية لكل سؤال؛ درجة الموضوع (59%) هي متوسطها، مقارنةً بـ 69% على مستوى المدينة.
العلاقات مع الأسر
مشاركة الوالدين في المدرسة83%المدينة 91%
- أولياء الأمور · منذ بداية العام الدراسي، كم مرة قمتم بـ... التواصل مع معلمي طفلكم بشأن مستوى أدائه؟82%
- أولياء الأمور · منذ بداية العام الدراسي، كم مرة قمتم بـ... الاطلاع على مشاريع طفلكم أو أعماله الفنية أو واجباته المنزلية أو اختباراته؟80%
- أولياء الأمور · أعرف كيفية التواصل مع منسق الأولياء في مدرسة طفلي.81%
- أولياء الأمور · خلال العام الدراسي، هل قمت بما يلي: حضور اجتماع مدرسي أو فعالية مدرسية أو مقابلة بين ولي الأمر والمعلم (عن بُعد أو حضوريًا)؟89%
معدل الاستجابات الإيجابية لكل سؤال؛ درجة الموضوع (83%) هي متوسطها، مقارنةً بـ 91% على مستوى المدينة.
الثقة بين الأهل والمدير70%المدينة 96%
- أولياء الأمور · أشعر باحترام مدير مدرسة طفلي أو قائد المدرسة لي.76%
- أولياء الأمور · أثق بكلام المدير/القائد المدرسي وبالتزامه بتنفيذ ما يعد به.67%
- أولياء الأمور · المدير أو قائد المدرسة مدير فعّال يضمن سير المدرسة بسلاسة.67%
معدل الاستجابات الإيجابية لكل سؤال؛ درجة الموضوع (70%) هي متوسطها، مقارنةً بـ 96% على مستوى المدينة.
وصف المدرسة
مرافق المدرسة وخدماتها72%المدينة 84%
- الطلاب · كم مرة تبدو مدرستك نظيفة؟44%
- الطلاب · هل مبنى مدرستك في حالة تشغيل جيدة (مثل نوافير مياه الشرب ودورات المياه، إلخ)؟52%
- أولياء الأمور · تُحافظ هذه المدرسة على نظافتها.88%
- أولياء الأمور · تُحافظ هذه المدرسة على حالة مادية جيدة.88%
- أولياء الأمور · تزودني مدرسة طفلي بمعلومات حول خيارات المواصلات (مثل Metrocard والحافلات المدرسية).89%
- أولياء الأمور · أنا راضٍ عن خدمة حافلة المدرسة لطفلي هذا العام.88%
- أولياء الأمور · أنا راضٍ عن خيارات الوجبات المقدمة في مدرسة طفلي.56%
معدل الاستجابات الإيجابية لكل سؤال؛ درجة الموضوع (72%) هي متوسطها، مقارنةً بـ 84% على مستوى المدينة.
النسبة المئوية الإيجابية الإجمالية هي متوسط جميع أسئلة الاستطلاع الإيجابية/السلبية لكل مجموعة من المستجيبين (العام الدراسي 2025-2026). موضوعات الاستطلاع هي مقاييس إطار عمل NYC DOE (كل منها متوسط الاستجابات الإيجابية عبر أسئلته؛ قم بتوسيع الموضوع لرؤية الأسئلة والمتوسط على مستوى المدينة)؛ ودرجات الأبعاد لم تعد موجودة في ملف البيانات العام.[3]
الصحة التشغيلية
الحضور
—
الغياب المتكرر
43%
معدل الإيقاف عن الدراسة
14%
المعلمون[7]
المعلمون الذين لديهم 4 سنوات أو أكثر من الخبرة
31%
عدد الطلاب لكل معلم
9:1
التدريس خارج نطاق الشهادة
83%
خبرة المعلمين وشهاداتهم مستقاة من بطاقة تقرير مدرسة NYSED (2024–25)؛ عدد الطلاب لكل معلم = عدد الملتحقين ÷ عدد المعلمين المُبلَّغ عنهم. أقل من 4 سنوات يُعدّ نقصاً في الخبرة.
هيئة الطلاب
العرق / الإثنية[4]
- أسود 39%
- لاتيني 55%
- أبيض 3%
- متعدد الأعراق 2%
مجاميع على مستوى المدرسة؛ قد لا يكون مجموعها 100% بسبب التقريب وإخفاء البيانات الخاصة بالمجموعات الصغيرة.
الجنس[4]
- أنثى 58%
- ذكر 42%
حصص الإناث / الذكور كما نشرتها NYC DOE؛ الهويات الجنسية الأخرى غير مُدرجة في بيانات المصدر.
التسجيل
237
مؤشر الاحتياج الاقتصادي
87%
الغداء المجاني / المخفض الثمن
84%
متعلمو اللغة الإنجليزية
8%
الطلاب الذين لديهم IEP
24%
القبول
لا تتوفر بيانات قبول على مستوى البرنامج لهذه المدرسة حتى الآن.
الشؤون المالية
[8]ما لدى هذه المدرسة من أموال لإنفاقها، وأوجه إنفاقها. الإنفاق ليس مقياسًا للجودة. المدارس التي تخدم عددًا أكبر من الطلاب ذوي الاحتياجات الأعلى تحصل على أموال أكثر.
تُدير مدارس الميثاق (Charter) ميزانياتها بنفسها بدلًا من تلقّي مخصصات مدرسية من NYC DOE، لذلك لا يُنشر لهذه المدرسة تفصيل الموظفين والمستلزمات الذي تنشره NYC DOE لمدارس المناطق التعليمية.
الإنفاق
إجمالي الإنفاق
$5.7Mعدد الطلاب: 250
المئين رقم 5 على مستوى المدينة
إجمالي الإنفاق لكل طالب
$22,699
المئين رقم 7 على مستوى المدينة · الوسيط على مستوى المدينة $33,357
الموقع والتنقل
موقع المدرسة وكيفية الوصول إليها.