KIPP Always Mentally Prepared Charter School
Код школы (DBN) 84K357
Классы K-12 · 1224 PARK PLACE · Бруклин
Tarell Hoskey/Omari Wiltshire, директор · 718-943-3710
О школе
KIPP Always Mentally Prepared Charter School обслуживает учащихся с детского сада по 12-й класс в Бруклине, с численностью учащихся 887 человек, что выше 75-го процентиля по городу. Учащиеся школы с 3-го по 8-й класс демонстрируют высокую академическую успеваемость: 74 процента из них владеют ELA и 75 процентов владеют математикой; оба показателя значительно выше 75-го процентиля по городу. Что касается старшей школы, 79,4 процента учащихся сдали экзамен Algebra I Regents. Индекс экономической потребности составляет 84 процента, что близко к медианному значению по городу, а учащиеся, изучающие английский язык (ELL), составляют 2 процента, что ниже 25-го процентиля по городу. В опросе DOE School Survey 2025-26 годов родители сообщили о высокой степени удовлетворенности: 94 процента из них удовлетворены образованием своего ребенка, и 92 процента считают, что их ребенок в безопасности. Родители также отметили хорошую коммуникацию и уважительные отношения с учителями и персоналом. Результаты опроса учащихся за тот же год показывают, что 80 процентов учащихся чувствуют себя в безопасности в коридорах и столовой, и 80 процентов сообщают, что школа выглядит чистой. Однако ответы учащихся относительно отсутствия физических драк (40% положительных ответов) и активности, связанной с наркотиками/бандами (60% положительных ответов) указывают на области, требующие внимания. Доля учащихся, проходящих ускоренные курсы, составляет 3 процента, что ниже 25-го процентиля по городу.
Переведено с английского с помощью ИИ.
Источники (3)
- NYC DOE Location Code Generating and Management System (LCGMS) · 2026-27 (export of 2026-08-22)
- NYC DOE School Quality Reports and Snapshot, 2024-25 · 2024-25
- NYC School Survey (parent and student responses) · 2025-26
Учёба
Результаты государственных тестов и уровень углублённого обучения.
Уровень владения английским языком (ELA)
74%
Успеваемость по математике
75%
Показатели успеваемости основаны на результатах государственных тестов штата Нью-Йорк для 3–8 классов (на уровне школы).
Посещаемость
—
Средний размер класса (общее образование)
—
Средний размер класса (ICT)
—
Сообщество и атмосфера
Демография, посещаемость, результаты школьных опросов и оценки качества от NYC DOE.
Показатели качества
Школьный опрос NYC, 2025-26
Родитель опрос · в целом положительно
90%8% процентов ответов
Ученик опрос · в целом положительно
72%2% процентов ответов
Темы опроса, 2025-26
Безопасность66%город 82%
- Ученики · Чувствуете ли вы себя в безопасности на уроках в школе?80%
- Ученики · Чувствуете ли вы себя в безопасности в коридорах и столовой?80%
- Ученики · Чувствуете ли вы себя в безопасности в раздевалках и туалетах школы?60%
- Ученики · Как часто сотрудники школьной безопасности способствуют созданию безопасной и уважительной обстановки?80%
- Ученики · Как часто учащиеся в этой школе дерутся?40%
- Ученики · Как часто учащиеся находятся под воздействием алкоголя и/или запрещённых наркотиков во время учебного дня и/или школьных мероприятий?60%
- Ученики · Как часто учащиеся участвуют в деятельности банд во время учебного дня?60%
Доля положительных ответов на каждый вопрос; общий балл по теме (66%) является их средним значением, в сравнении с общегородским показателем 82%.
Профилактика буллинга66%город 81%
- Ученики · Как часто учащиеся притесняют или травят других в интернете или в социальных сетях?60%
- Ученики · Как часто учащиеся притесняют или травят других из-за их расы?80%
- Ученики · Как часто учащиеся притесняют или травят других из-за их этнической принадлежности?80%
- Ученики · Как часто учащиеся притесняют или травят других из-за их религии?80%
- Ученики · Как часто учащиеся притесняют или травят других из-за страны их происхождения?80%
- Ученики · Как часто учащиеся притесняют или травят других из-за их гражданства/иммиграционного статуса?80%
- Ученики · Как часто учащиеся притесняют или травят других из-за их гендера?60%
- Ученики · Как часто учащиеся притесняют или травят других из-за их гендерного самовыражения?40%
- Ученики · Как часто учащиеся притесняют или травят других из-за их сексуальной ориентации?60%
- Ученики · Как часто учащиеся притесняют или травят других из-за их телосложения (вес, рост, волосы и т. д.)?40%
- Ученики · Как часто учащиеся притесняют или травят других из-за их инвалидности?60%
Доля положительных ответов на каждый вопрос; общий балл по теме (66%) является их средним значением, в сравнении с общегородским показателем 81%.
Эмоциональная поддержка60%город 55%
- Ученики · Как часто учащиеся в этой школе относятся друг к другу с уважением?60%
- Ученики · Как часто вы чувствуете, что в этой школе есть хотя бы один взрослый, которому вы доверяете и с которым могли бы поговорить при необходимости?60%
- Ученики · Как часто вы используете приёмы, которым научились в школе, чтобы сохранять сосредоточенность, когда происходит что-то неприятное?60%
Доля положительных ответов на каждый вопрос; общий балл по теме (60%) является их средним значением, в сравнении с общегородским показателем 55%.
Индивидуальный подход80%город 62%
- Ученики · Сколько ваших учителей дают вам конкретные советы о том, как улучшить вашу работу?100%
- Ученики · Сколько ваших учителей проверяют, есть ли у вас всё необходимое для успешной учёбы (дополнительная помощь, доступ к интернету и т. д.)?80%
- Ученики · Как часто ваша школа предлагает уроки, кружки или занятия, которые вас увлекают?100%
- Ученики · Как часто у вас есть возможность вместе с учителями и другими взрослыми в школе участвовать в принятии решений по важным для вас вопросам (например, безопасность, разрешение конфликтов и т. д.)?40%
Доля положительных ответов на каждый вопрос; общий балл по теме (80%) является их средним значением, в сравнении с общегородским показателем 62%.
Академические ожидания70%город 58%
- Ученики · На скольких из ваших уроков вы чувствуете, что учёба требует от вас усилий (вы узнаёте новое и трудное)?80%
- Ученики · Как часто в этом учебном году вам было скучно?40%
- Ученики · На скольких из ваших уроков вы работаете в небольших группах?80%
- Ученики · На скольких уроках от вас ожидают, что вы объясните ход своих рассуждений или ПОЧЕМУ вы так ответили?80%
Доля положительных ответов на каждый вопрос; общий балл по теме (70%) является их средним значением, в сравнении с общегородским показателем 58%.
Чёткость изложения70%город 67%
- Ученики · На скольких из ваших уроков вам понятно, что нужно выучить?80%
- Ученики · На скольких из ваших уроков работа на занятии помогает вам с заданиями, такими как домашняя работа, проекты и/или контрольные?60%
- Ученики · Сколько ваших учителей объясняют по-другому, если вы не понимаете?80%
- Ученики · Сколько ваших учителей связывают то, что вы изучаете, с жизнью за пределами класса?60%
Доля положительных ответов на каждый вопрос; общий балл по теме (70%) является их средним значением, в сравнении с общегородским показателем 67%.
Руководство по поступлению в колледж и карьере70%город 69%
- Ученики · Как часто эта школа побуждает вас развивать интересы, таланты и возможности за пределами учёбы?80%
- Ученики · Помогает ли вам школа почувствовать себя готовыми к переходу в следующий класс или к выпуску?60%
Доля положительных ответов на каждый вопрос; общий балл по теме (70%) является их средним значением, в сравнении с общегородским показателем 69%.
Работа с семьями89%город 94%
- Родители · Сотрудники школы регулярно общаются со мной о том, как я могу помочь своему ребёнку в учёбе.86%
- Родители · Учителя тесно работают со мной, чтобы удовлетворять потребности моего ребёнка.86%
- Родители · Школа моего ребёнка общается со мной на языке, который я понимаю.94%
- Родители · Меня приветливо встречают, когда я обращаюсь в школу или прихожу в неё.87%
- Родители · Школа моего ребёнка сообщит мне, если возникнут какие-либо опасения по поводу его социального или эмоционального благополучия.89%
- Родители · Если я предполагаю, что моему ребёнку нужны дополнительная учебная поддержка и услуги, я знаю, какие шаги предпринять, чтобы получить помощь в школе.92%
Доля положительных ответов на каждый вопрос; общий балл по теме (89%) является их средним значением, в сравнении с общегородским показателем 94%.
Доверие между учениками и учителями76%город 74%
- Ученики · Сколько ваших учителей открыты для идей и предложений учащихся?80%
- Ученики · Сколько ваших учителей относятся к вам с уважением?80%
- Ученики · Сколько ваших учителей, по вашим ощущениям, поддерживают вас, когда вы расстроены?80%
- Ученики · Сколько ваших учителей одинаково относятся к учащимся разных рас, культур и происхождения?80%
- Ученики · Сколько ваших учителей одинаково относятся к учащимся разных гендеров и/или сексуальных ориентаций?60%
Доля положительных ответов на каждый вопрос; общий балл по теме (76%) является их средним значением, в сравнении с общегородским показателем 74%.
Доверие между родителями и учителями89%город 96%
- Родители · Я чувствую уважение со стороны учителей моего ребёнка.91%
- Родители · Сотрудники этой школы прилагают большие усилия, чтобы выстроить доверительные отношения с родителями/опекунами, такими как я.86%
- Родители · Учителя моего ребёнка относятся ко мне как к партнёру в его обучении.90%
Доля положительных ответов на каждый вопрос; общий балл по теме (89%) является их средним значением, в сравнении с общегородским показателем 96%.
Показать все темы опросаПоказать меньше
Обучение и успеваемость
Удовлетворённость семей образованием ребёнка92%город 94%
- Родители · Мой ребёнок делает успехи в чтении так, как я ожидаю.94%
- Родители · Мой ребёнок делает успехи в математике так, как я ожидаю.86%
- Родители · Школа моего ребёнка помогает мне понять, как выглядят учебные задания, соответствующие его классу.92%
- Родители · Насколько вы удовлетворены следующим? Образование, которое мой ребёнок получил в этом году.94%
- Родители · Насколько вы удовлетворены следующим? Общее качество работы учителей моего ребёнка в этом году.95%
Доля положительных ответов на каждый вопрос; общий балл по теме (92%) является их средним значением, в сравнении с общегородским показателем 94%.
Удовлетворённость услугами по IEP88%город 91%
- Родители · Меня устраивает процесс планирования обучения и разработки индивидуальной образовательной программы (IEP) в этой школе. [Семьи учащихся с IEP].88%
- Родители · В этой школе мой ребёнок получает всё необходимое для достижения целей своей индивидуальной образовательной программы (IEP). [Семьи учащихся с IEP].88%
- Родители · Эта школа предлагает достаточно разнообразные занятия и услуги (включая специализированные программы, сопутствующие услуги, а также вспомогательные и адаптивные технологии там, где это уместно), чтобы помочь улучшить результаты моего ребёнка. [Семьи учащихся с IEP].88%
Доля положительных ответов на каждый вопрос; общий балл по теме (88%) является их средним значением, в сравнении с общегородским показателем 91%.
Культурная осведомлённость и инклюзивное обучение в классе80%город 67%
- Ученики · Как часто ваша школа учит вас уважать и ценить различия между людьми (различия в языке, культуре, религии и т. д.)?100%
- Ученики · Как часто вы видите на своих уроках примеры людей разного происхождения и разных семей (в материалах, учебной программе)?80%
- Ученики · Как часто вы видите на своих уроках позитивное представление разных гендеров и/или сексуальных ориентаций (в материалах, учебной программе)?60%
- Ученики · Как часто ваша школа поощряет уважительные разговоры о расе, в которых вы чувствуете, что вас слышат?80%
Доля положительных ответов на каждый вопрос; общий балл по теме (80%) является их средним значением, в сравнении с общегородским показателем 67%.
Безопасность и школьный климат
Разрешение конфликтов90%город 93%
- Родители · Конфликты в школе моего ребёнка разрешаются справедливо. [Классы K-5].90%
Доля положительных ответов на каждый вопрос; общий балл по теме (90%) является их средним значением, в сравнении с общегородским показателем 93%.
Инклюзивное руководство90%город 96%
- Родители · Директор/руководитель этой школы… воплощает в жизнь решения, принятые совместно с семьями.89%
- Родители · Директор/руководитель этой школы… работает над созданием в школе чувства общности.88%
- Родители · Директор/руководитель этой школы… следит за тем, чтобы семьям было комфортно общаться со школой.89%
- Родители · Письменный и устный перевод легко доступны мне на всех мероприятиях для семей в школе моего ребёнка.92%
Доля положительных ответов на каждый вопрос; общий балл по теме (90%) является их средним значением, в сравнении с общегородским показателем 96%.
Инклюзивная учебная среда80%город 66%
- Ученики · Чувствуете ли вы себя частью этой школы?80%
- Ученики · Как часто учащиеся одинаково относятся к учащимся из разных культур и с разным происхождением?60%
- Ученики · Как часто школьные правила применяются одинаково ко всем учащимся школы?100%
Доля положительных ответов на каждый вопрос; общий балл по теме (80%) является их средним значением, в сравнении с общегородским показателем 66%.
Отношения с семьями
Участие родителей в жизни школы90%город 91%
- Родители · С начала учебного года как часто вы… общались с учителями вашего ребёнка о его успеваемости?91%
- Родители · С начала учебного года как часто вы… видели проекты, рисунки, домашние задания, контрольные или тесты вашего ребёнка?94%
- Родители · Я знаю, как связаться с координатором по работе с родителями в школе моего ребёнка.79%
- Родители · В течение учебного года вы… посещали школьное собрание, школьное мероприятие или встречу родителей с учителями (онлайн или лично)?95%
Доля положительных ответов на каждый вопрос; общий балл по теме (90%) является их средним значением, в сравнении с общегородским показателем 91%.
Доверие между родителями и директором86%город 96%
- Родители · Я чувствую уважение со стороны директора/руководителя школы моего ребёнка.89%
- Родители · Я доверяю слову директора/руководителя школы (тому, что он сделает то, о чём говорит).84%
- Родители · Директор/руководитель школы является эффективным управленцем, благодаря которому школа работает слаженно.85%
Доля положительных ответов на каждый вопрос; общий балл по теме (86%) является их средним значением, в сравнении с общегородским показателем 96%.
Описание школы
Школьные помещения и услуги86%город 84%
- Ученики · Как часто ваша школа выглядит чистой?80%
- Ученики · Находится ли здание вашей школы в исправном состоянии (например, питьевые фонтанчики, туалеты и т. д.)?80%
- Родители · В этой школе поддерживается чистота.90%
- Родители · Здание этой школы поддерживается в хорошем состоянии.92%
- Родители · Школа моего ребёнка предоставляет мне информацию о вариантах транспорта (например, Metrocard и школьные автобусы).93%
- Родители · Меня устраивает работа школьного автобуса, которым мой ребёнок пользуется в этом году.94%
- Родители · Меня устраивает выбор питания, предлагаемый в школе моего ребёнка.73%
Доля положительных ответов на каждый вопрос; общий балл по теме (86%) является их средним значением, в сравнении с общегородским показателем 84%.
Общий положительный % рассчитывается как среднее значение по всем вопросам опроса с ответами «за»/«против» для каждой группы респондентов (учебный год 2025-2026). Темы опроса соответствуют показателям системы NYC DOE (каждый из них представляет среднюю долю положительных ответов по входящим в него вопросам; раскройте тему, чтобы увидеть вопросы и среднегородские значения). Сами оценки по измерениям больше не включены в публичный файл данных.[3]
Операционное состояние
Посещаемость
—
Хроническая непосещаемость
37%
Уровень отстранений
10%
Учителя[7]
Учителя с опытом работы 4+ лет
40%
Учеников на одного учителя
21:1
Преподавание без профильной сертификации
67%
Данные об опыте и сертификации учителей взяты из отчётной карточки школы NYSED (2024–25); количество учеников на одного учителя = контингент ÷ число зарегистрированных учителей. Менее 4 лет стажа считается недостаточным опытом.
Состав учащихся
Раса / этническая принадлежность[4]
- Чёрные 82%
- Испаноязычные 10%
- Белые 1%
- Многорасовый 2%
Итого по школе; сумма может не составлять 100% из-за округления и скрытия данных по малым подгруппам.
Пол[4]
- Женский 52%
- Мужской 48%
Доли учащихся женского / мужского пола опубликованы NYC DOE; другие гендерные идентичности в исходных данных не отражены.
Количество учеников
887
Индекс экономической нуждаемости
84%
Бесплатный / льготный обед
89%
Изучающие английский язык
2%
Учащиеся с IEP
21%
Финансы
[8]Сколько у этой школы есть денег и на что она их тратит. Размер расходов не говорит о качестве. Школы, где учится больше детей с повышенными образовательными потребностями, получают больше средств.
Чартерные школы распоряжаются собственным бюджетом и не получают школьное ассигнование от NYC DOE, поэтому разбивка по персоналу и материалам, которую NYC DOE публикует для окружных школ, для этой школы не публикуется.
Расходы
Общие расходы
$17.5MУчеников: 891
67-й перцентиль по городу
Общие расходы на одного ученика
$19,613
4-й перцентиль по городу · медиана по городу $33,357
Расположение и дорога до школы
Где находится школа и как до неё добраться.