Ivy Hill Preparatory Charter School
Image © Google

Ivy Hill Preparatory Charter School

Код школы (DBN) 84K927

Классы K-5 · 475 EAST 57 STREET · Бруклин

Harold Turner/Brandon Parker, директор

Чартерная школа

О школе

Ivy Hill Preparatory Charter School обслуживает учащихся с детского сада по 5-й класс. Численность учащихся школы составляет 259 человек, что ниже среднегородского показателя для всех школ. В академическом плане учащиеся Ivy Hill Preparatory Charter School демонстрируют успеваемость по английскому языку и математике: 58 процентов учащихся владеют ELA и 57 процентов владеют Math, что в обоих случаях немного выше среднегородского показателя. Индекс экономической потребности школы составляет 77 процентов, что близко к среднегородскому показателю. Доля учащихся, изучающих английский язык (ELL), составляет 5 процентов, что ниже 25-го процентиля по городу, а 17 процентов учащихся имеют индивидуальную образовательную программу (IEP), что близко к 25-му процентилю. Учащиеся школы преимущественно афроамериканцы (88 процентов), 8 процентов — латиноамериканцы и 2 процента — белые. Показатель отстранения от занятий составляет 2 процента. Результаты опроса родителей за 2023-2024 учебный год показывают высокую степень удовлетворенности: 100 процентов опрошенных родителей сообщили об удовлетворенности образованием своего ребенка и о том, что сотрудники школы регулярно сообщают об успеваемости. Кроме того, 100 процентов опрошенных родителей считают, что раса, этническая принадлежность, культура или происхождение их ребенка ценятся, а школа содержится в чистоте и хорошем физическом состоянии. Результаты опроса учащихся для этой школы недоступны.

Переведено с английского с помощью ИИ.

Источники (4)

Учёба

Результаты государственных тестов и уровень углублённого обучения.

Уровень владения английским языком (ELA)

58%

Успеваемость по математике

57%

Показатели успеваемости основаны на результатах государственных тестов штата Нью-Йорк для 3–8 классов (на уровне школы).

Посещаемость

—

Средний размер класса (общее образование)

—

Средний размер класса (ICT)

—

Сообщество и атмосфера

Демография, посещаемость, результаты школьных опросов и оценки качества от NYC DOE.

Показатели качества

Преподавательский составОтличноОценка ИИ

Школьный опрос NYC, 2023-24

Для этой школы нет опубликованных результатов школьного опроса NYC 2025-26. Здесь показаны её результаты за 2023-24.

Родитель опрос · в целом положительно

96%5% процентов ответов

Темы опроса, 2023-24

Работа с семьями100%город 94%
  • Родители · Сотрудники школы регулярно общаются со мной о том, как я могу помочь своему ребёнку в учёбе.100%
  • Родители · Учителя тесно работают со мной, чтобы удовлетворять потребности моего ребёнка.100%
  • Родители · Школа моего ребёнка общается со мной на языке, который я понимаю.100%
  • Родители · Меня приветливо встречают, когда я обращаюсь в школу или прихожу в неё.100%
  • Родители · Школа моего ребёнка сообщит мне, если возникнут какие-либо опасения по поводу его социального или эмоционального благополучия.100%

Доля положительных ответов на каждый вопрос; общий балл по теме (100%) является их средним значением, в сравнении с общегородским показателем 94%.

Доверие между родителями и учителями95%город 95%
  • Родители · Я чувствую уважение со стороны учителей моего ребёнка.100%
  • Родители · Сотрудники этой школы прилагают большие усилия, чтобы выстроить доверительные отношения с родителями/опекунами, такими как я.92%
  • Родители · Учителя моего ребёнка относятся ко мне как к партнёру в его обучении.92%

Доля положительных ответов на каждый вопрос; общий балл по теме (95%) является их средним значением, в сравнении с общегородским показателем 95%.

Показать все темы опроса

Эффективное руководство школой

Инклюзивное руководство92%город 95%
  • Родители · Директор/руководитель этой школы… воплощает в жизнь решения, принятые совместно с семьями.92%
  • Родители · Директор/руководитель этой школы… работает над созданием в школе чувства общности.92%
  • Родители · Директор/руководитель этой школы… следит за тем, чтобы семьям было комфортно общаться со школой.92%

Доля положительных ответов на каждый вопрос; общий балл по теме (92%) является их средним значением, в сравнении с общегородским показателем 95%.

Крепкие связи семьи и сообщества

Участие родителей в жизни школы100%город 89%
  • Родители · С начала учебного года как часто вы… общались с учителями вашего ребёнка о его успеваемости?100%
  • Родители · С начала учебного года как часто вы… видели проекты, рисунки, домашние задания, контрольные или тесты вашего ребёнка?100%
  • Родители · Я знаю, как связаться с координатором по работе с родителями в школе моего ребёнка.100%

Доля положительных ответов на каждый вопрос; общий балл по теме (100%) является их средним значением, в сравнении с общегородским показателем 89%.

Доверие

Доверие между родителями и директором92%город 94%
  • Родители · Я чувствую уважение со стороны директора/руководителя школы моего ребёнка.92%
  • Родители · Я доверяю слову директора/руководителя школы (тому, что он сделает то, о чём говорит).92%
  • Родители · Директор/руководитель школы является эффективным управленцем, благодаря которому школа работает слаженно.92%

Доля положительных ответов на каждый вопрос; общий балл по теме (92%) является их средним значением, в сравнении с общегородским показателем 94%.

Общий положительный % рассчитывается как среднее значение по всем вопросам опроса с ответами «за»/«против» для каждой группы респондентов (учебный год 2023-2024). Темы опроса соответствуют показателям системы NYC DOE (каждый из них представляет среднюю долю положительных ответов по входящим в него вопросам; раскройте тему, чтобы увидеть вопросы и среднегородские значения). Сами оценки по измерениям больше не включены в публичный файл данных.[3]

Операционное состояние

Посещаемость

—

Хроническая непосещаемость

30%

Уровень отстранений

2%

Учителя[7]

Учителя с опытом работы 4+ лет

67%

Учеников на одного учителя

43:1

Преподавание без профильной сертификации

33%

Данные об опыте и сертификации учителей взяты из отчётной карточки школы NYSED (2024–25); количество учеников на одного учителя = контингент ÷ число зарегистрированных учителей. Менее 4 лет стажа считается недостаточным опытом.

Состав учащихся

Раса / этническая принадлежность[4]

  • Чёрные 88%
  • Испаноязычные 8%
  • Белые 2%
  • Многорасовый 2%

Итого по школе; сумма может не составлять 100% из-за округления и скрытия данных по малым подгруппам.

Пол[4]

  • Женский 54%
  • Мужской 46%

Доли учащихся женского / мужского пола опубликованы NYC DOE; другие гендерные идентичности в исходных данных не отражены.

Количество учеников

259

Индекс экономической нуждаемости

77%

Бесплатный / льготный обед

79%

Изучающие английский язык

5%

Учащиеся с IEP

17%

Финансы

[8]

Сколько у этой школы есть денег и на что она их тратит. Размер расходов не говорит о качестве. Школы, где учится больше детей с повышенными образовательными потребностями, получают больше средств.

Чартерные школы распоряжаются собственным бюджетом и не получают школьное ассигнование от NYC DOE, поэтому разбивка по персоналу и материалам, которую NYC DOE публикует для окружных школ, для этой школы не публикуется.

Расходы

Общие расходы

$6.9MУчеников: 258

9-й перцентиль по городу

Общие расходы на одного ученика

$26,725

17-й перцентиль по городу · медиана по городу $33,357

Расположение и дорога до школы

Где находится школа и как до неё добраться.

Загрузка карты…

Источники данных

Источники, на которые ссылается эта страница.

  1. 3.Опрос школы NYC DOE: Результаты опросов родителей, учителей и учеников.
  2. 4.Демографический снимок NYC DOE: Данные о численности учащихся и демографическом составе.
  3. 7.Отчётная карточка школы NYSED: Опыт учителей, наличие сертификатов и соотношение учеников и учителей.
  4. 8.Данные NYSED о расходах на одного ученика: Общие расходы по школе и на одного ученика.