Opportunity Charter School
- 240 WEST 113 STREET, Manhattan
- Grados 6-12
- Jessica Marcu/Kaitlin Francis, director(a)
- 212-866-6137
Acerca de
Opportunity Charter School atiende a 385 estudiantes de 6º a 12º grado en Manhattan. La escuela describe su misión como la provisión de intervención intensiva para estudiantes con alto riesgo de fracaso académico, muchos con discapacidades de aprendizaje complejas, para fomentar la excelencia académica y prepararlos para la universidad o carreras. La escuela tiene un Índice de Necesidad Económica muy alto del 95 por ciento, en el máximo de toda la ciudad, y un porcentaje significativamente mayor de estudiantes con Individualized Education Programs (IEP) del 46 por ciento, muy por encima del percentil 75 de toda la ciudad. El porcentaje de English Language Learners (ELL), del 15 por ciento, está cerca de la mediana de toda la ciudad. Para los grados de escuela intermedia, las tasas de competencia en las pruebas estatales son una preocupación, con un 23 por ciento en ELA y un 14 por ciento en Math, ambas muy por debajo del percentil 25 de toda la ciudad. El porcentaje de estudiantes que toman cursos acelerados, del 6 por ciento, está cerca del percentil 25 de toda la ciudad. Los resultados de la escuela secundaria incluyen una tasa de graduación de 4 años del 91 por ciento, que está cerca de la mediana de toda la ciudad. Sin embargo, la tasa de inscripción universitaria del 45.5 por ciento está por debajo del percentil 25 de toda la ciudad. Las tasas de aprobación de los exámenes Regents muestran un 58.1 por ciento en Inglés, pero tasas más bajas en otras materias, como un 16.7 por ciento en Algebra I y un 8.9 por ciento en Living Environment. Los resultados de las encuestas a padres y estudiantes no están disponibles para esta escuela.
Traducido del inglés por IA.
Fuentes (3)
- NYC DOE Location Code Generating and Management System (LCGMS) · 2026-27 (export of 2026-08-22)
- NYC DOE School Quality Reports and Snapshot, 2024-25 · 2024-25
- NYC School Survey (parent and student responses)
Académicos
Tasas de dominio en los exámenes estatales y aceleración.
Dominio de ELA
23%
Dominio de matemáticas
14%
Las tasas de dominio provienen del examen estatal de NYS de los grados 3 a 8 (a nivel de escuela).
Tasa de asistencia
93%
Tamaño promedio de clase (educación general)
—
Tamaño promedio de clase (ICT)
—
Comunidad y clima
Demografía, asistencia, resultados de la encuesta escolar y calificaciones de calidad del DOE.
Señales de calidad
Encuesta Escolar de NYC, 2025-26
El % positivo general se promedia entre todas las preguntas Pos/Neg de la encuesta por grupo de encuestados (año escolar 2025-2026). Los temas de la encuesta son las medidas del marco del DOE (cada una es el promedio de respuestas favorables de sus preguntas; expanda un tema para verlas junto con el promedio de la ciudad); las puntuaciones de las dimensiones ya no aparecen en el archivo de datos públicos.[3]
Salud operativa
Asistencia
93%
Ausentismo crónico
1%
Tasa de suspensiones
12%
Docentes[7]
Docentes con 4+ años de experiencia
85%
Estudiantes por docente
11:1
Enseñanza fuera de certificación
75%
Experiencia y certificación docente del Informe Escolar de NYSED (2024-25); estudiantes por docente = matrícula ÷ docentes reportados. Menos de 4 años cuenta como sin experiencia.
Alumnado
Raza / etnia[4]
- Negro 46%
- Hispano 49%
- Multirracial 1%
Totales a nivel de escuela; pueden no sumar 100% por el redondeo y la supresión de subgrupos pequeños.
Género[4]
- Femenino 46%
- Masculino 54%
Proporciones femenino / masculino según lo publica el DOE; otras identidades de género no se informan en los datos de origen.
Matrícula
385
Índice de Necesidad Económica
95%
Almuerzo gratis / a precio reducido
95%
Aprendices de inglés
15%
Estudiantes con IEP
46%
Admisiones
Todavía no hay datos de admisión a nivel de programa disponibles para esta escuela.
Finanzas
[8]Lo que esta escuela tiene para gastar y en qué lo gasta. El gasto no es una medida de calidad. Las escuelas que atienden a más estudiantes con mayores necesidades reciben más dinero.
Las escuelas chárter administran su propio presupuesto en lugar de recibir una asignación escolar del DOE, así que el desglose de personal y suministros que el DOE publica para las escuelas de distrito no se publica para esta escuela.
Gasto
Gasto total
$11.9MEstudiantes: 383
percentil 38 en toda la ciudad
Gasto total por estudiante
$31,068
percentil 36 en toda la ciudad · mediana de la ciudad $33,357
Ubicación y trayecto
Dónde está la escuela y cómo llegar.