The Opportunity Charter School
Grados 6-12 · 240 WEST 113 STREET · Manhattan
Allison Mutzel/Ricky Koodie, director(a) · 212-866-6137
Acerca de
Opportunity Charter School, que atiende los grados 6-12, se dedica a brindar apoyo intensivo a estudiantes con alto riesgo de fracaso académico, especialmente aquellos con discapacidades de aprendizaje complejas, con el objetivo de fomentar la excelencia académica, la estabilidad emocional y la aceptación social. La escuela atiende a una población estudiantil con necesidades muy altas, incluyendo un porcentaje significativamente mayor de estudiantes con discapacidades en comparación con el promedio de la ciudad. Aunque la tasa de asistencia general está por debajo del percentil 25 de la ciudad, la escuela demuestra una tasa de ausentismo crónico excepcionalmente baja, con casi todos los estudiantes asistiendo regularmente. Académicamente, las tasas de competencia en ELA y Matemáticas en la escuela intermedia están muy por debajo de los puntos de referencia de la ciudad. Los resultados de la escuela secundaria son mixtos: la tasa de graduación en cuatro años está alrededor de la mediana de la ciudad, pero las tasas de inscripción universitaria están por debajo del percentil 25. Las tasas de aprobación de los exámenes Regents son generalmente bajas en todas las materias, y algunas están significativamente por debajo de las expectativas típicas. La escuela ofrece cursos avanzados limitados. El sentir de padres y estudiantes es variado. Aunque los datos oficiales de encuestas indican una retroalimentación positiva muy baja por parte de los padres, muchas reseñas en línea describen una comunidad unida y familiar donde los maestros y el personal son atentos y brindan ayuda adicional, especialmente para estudiantes con IEPs. Sin embargo, la tasa de suspensión de la escuela es notablemente alta, y algunos comentarios de los maestros señalan desafíos con la disciplina y el apoyo administrativo. La escuela ofrece servicios de apoyo distintivos, que incluyen atención médica y dental gratuita, asesoramiento de salud mental y programas en artes culinarias y certificación de Microsoft.
Traducido del inglés por IA.
Fuentes (12)
- The Opportunity Charter School Official Data · 2023-2024
- The Opportunity Charter School - District 3 - InsideSchools · 2019-2025
- Opportunity Charter School (Ranked Bottom 50% for 2026) - New York, NY · 2026
- Opportunity Charter School Reviews - Niche · 2024
- Opportunity Charter School in Manhattan, NY - Niche · 2024
- Opportunity Charter School in New York, NY | realtor.com® · 2025
- Working at Opportunity Charter School: 35 Reviews - Indeed · 2023
- Opportunity Charter School in New York, NY - Homes.com · Unknown
- Opportunity Charter School | New York, NY - Cause IQ · 2025
- Working as a Teacher at Opportunity Charter School: Employee Reviews | Indeed.com · 2023
- causeiq.com
- indeed.com
Académicos
Tasas de dominio en los exámenes estatales y aceleración.
Dominio de ELA
23%
Dominio de matemáticas
14%
Las tasas de dominio provienen del examen estatal de NYS de los grados 3 a 8 (a nivel de escuela).
Tasa de asistencia
93%
Tamaño promedio de clase (educación general)
—
Tamaño promedio de clase (ICT)
—
Comunidad y clima
Demografía, asistencia, resultados de la encuesta escolar y calificaciones de calidad del DOE.
Señales de calidad
El % positivo general se promedia entre todas las preguntas Pos/Neg de la encuesta por grupo de encuestados (año escolar 2023-2024). Los temas de la encuesta son las medidas del marco del DOE (cada una es el promedio de respuestas favorables de sus preguntas; expanda un tema para verlas junto con el promedio de la ciudad); las puntuaciones de las dimensiones ya no aparecen en el archivo de datos públicos.[3]
Salud operativa
Asistencia
93%
Ausentismo crónico
1%
Tasa de suspensiones
12%
Docentes[7]
Docentes con 4+ años de experiencia
85%
Estudiantes por docente
5:1
Enseñanza fuera de certificación
75%
Experiencia y certificación docente del Informe Escolar de NYSED (2024-25); estudiantes por docente = matrícula ÷ docentes reportados. Menos de 4 años cuenta como sin experiencia.
Alumnado
Raza / etnia[4]
- Negro 46%
- Hispano 49%
- Multirracial 1%
Totales a nivel de escuela; pueden no sumar 100% por el redondeo y la supresión de subgrupos pequeños.
Género[4]
- Femenino 46%
- Masculino 54%
Proporciones femenino / masculino según lo publica el DOE; otras identidades de género no se informan en los datos de origen.
Matrícula
155
Índice de Necesidad Económica
95%
Almuerzo gratis / a precio reducido
95%
Aprendices de inglés
15%
Estudiantes con IEP
46%
Admisiones
Todavía no hay datos de admisión a nivel de programa disponibles para esta escuela.
Ubicación y trayecto
Dónde está la escuela y cómo llegar.